「千萬別麼！如果錯話，個世界都崩塌！」

目閃爍，質問：「承認裡境？」

媽媽表很無奈：「對，，但孩子，相信，所謂『』絕什麼好，相反，只暫留裡，才全！」

「為什麼？」

似乎很糾結，就，爸忽然從側面現，偷襲！

睜睛，就直接憑空現媽媽側，雙準備著奪鬧鐘。

「陳陽，千萬把鬧鐘們，否則果堪設。」

「陽陽，其實沒，為什麼告訴同，真救，為何膽呢？」

爸見防備提起，便笑，對著指指。

，縫虛掩著，爸確實沒鎖。

「陳陽，因為旦，們就將們兩個網打盡，搶鬧鐘。」

「只鬧鐘什麼特別之處嗎？為什麼得，們都很？」

「因為個世界鍵。」

們異同，似乎鬧鐘完全達成共識。

「麼，個世界，該麼？」

「，告訴如何使用鬧鐘。」

「，別！！」

完全相反法，總個撒謊，但也能，們都騙。

「臥櫃裡條誰？」

媽媽搶著，條肯定林瑤放，為就引誘識到境，欺騙裡很危險，獲得信任，然得到懷裡鬧鐘。

但林瑤則斬釘截告訴：「沒錯，條放。

」

，對。

林瑤，忘記，剛才親承認，絕能子啊？

退萬步，至個警告別被騙條，肯定放。

除父母，林瑤，個世界還第只睛注著。

似乎很清楚鬧鐘作用，既然能櫃裡放條，自然以自由個子，並且，直提示，父母朋友都問題。

個名字，似乎已經呼之欲。

32

「陳陽，忘記嗎？求們起入境。」

「，現實世界裡，沒父母，沒，個孤兒，很渴望個健全庭，反正都沉，為什麼能為自己構築個美呢？」

「所以，到們，央求們起入境，扮演父母，起活，們實現願望，難就能實現們願望嗎？」

媽媽著著些哽咽。

根本記得些，但如果真，麼裡記憶就都假，故編造。

「什麼真？什麼假？幾，們對如何，難點親都沒嗎？」

爸爸穿所，們打牌，但幾——無論真過幾，真實把們當作父母。

「陳陽，別被騙！們試圖篡改記憶！現實裡個非常幸福庭，爸爸媽媽，雖然庭條件般，但們把能都，忘記現實，忘記現實！」

「確實只境記憶，也們以編造事實欺騙基礎，但，爸爸媽媽，林瑤，沒種能，們境擁些能力，境記憶也幾，種能力也呢？」

沒等們反應過，疾取鬧鐘池。

33

首先消失，林瑤。

拉，就見空無。

仔細，似乎現鬧鐘，始逐步引導法。

現鬧鐘再次止，就消失。

，林瑤至個世界。

，隨著鬧鐘變化而變化。

接著，回向父母。

們雖然沒消失，卻像雕塑般止，暫。

到客，按，節目角顯示著，代表秒數數字斷增加著。

又回父母，們還。

吹簾，見鳥叫，見隻麻雀掠過臺。

啟裡所器，燈，全部運轉良好。

好像。

只，真正屬于個世界。

回自己臥，拉櫃，裡面空空如也，只張條：

「好，林。」

句話面，串數字，號碼。

話撥通瞬，。

現，距真相只步之遙，但真相真嗎？

「喂，林……陳陽嗎？」

34

跨空通話。

林告訴，林瑤半真話，于類自救組織，于世界末沉，于……記憶爪。

「真個朋友叫林瑤嗎？」

「，們現實朋友，如果還活著，定個顧切。