鄒嚴都物理專業，但研究方向差很：研究控核聚變，。

幫模擬幾次面試，能問問題已經問得差。

：「再精就懂。正式面試，以同領域聊聊展。」

過幾就回美國，個假期幾乎都。

分別，忽然嘴笨，樣把激完表達。

笑著打斷：

「妹，賦麼好，就適配最好平臺，然太惜。」

「也很成果。」

張臂，用力抱：「們麻省見。」

13.

還好兩從沒放自己專業，直跟沿成果，領域研究員也聯絡。

并且持續考自己能個領域點什麼。

面試得很順利。

幾后，收到錄取通。

郵箱里 congratulations ，怦怦，周遭環境都變得。

原幾分鐘，截圖鄒嚴。

回得很：

「們就決定錄取。」

「當辦公到們閑聊，很好申請撤申請，得好惜。」

「又回到最初，恭！」

爸媽打話，閨蜜微信，熟識同領域者郵件。等，從教數物理，但逢，沒能施展自己全部潛力爺爺奶奶燒。

愿望達成真美好啊，迫及待所分享個消息。

鄒嚴真很理解，又能回到最初。

14.

之后，邊辦簽證，邊把培訓構作結掉。

程野渡表弟交預付還剩兩節課，告訴，完就再續約。

猶豫著問：「林老師，還好吧？」

程野渡紀棠梨起。

們很調，與戀調對比顯。

若甩，很難過。

現倒還好，因為對沒什麼期待，而且也享受過。

對表弟：「沒事，別擔。」

……

但沒過兩，程野渡就作們構。

敲著辦公沿，神很傲：

「用種段逼，幼幼稚啊……」

「什麼段？」

「表弟課。」

「，到期再續約。已同都完。」

「麼，跟談戀才肯續？」

「跟沒系，個規劃原因。」

「還嘴。」

勾著唇，副對拿把攥模樣。構主任以為被為難，敲，解釋：

「抱歉啊位，林老師個職。們還其幾位物理老師，需以免費孩子試課。」

「職？」程野渡問，「以后什麼？」

主任們認識，默默退。

禁失笑：「麼啊，男友？」

又變回張，模仿語調：「跟談戀才肯續，嘖嘖。」

恢復副樣子，攤攤，轉。

……

程野渡忍到才表弟微信：

「跟以后打算嗎？」

表弟：

「個？」

「構林老師吧？？？」

「續約沒見，渣教也正常，別借著名義為難！讓得事直接溝通，讓麻煩哥寶男！」

15.

把構所課都完后，約方曉妹妹方曉鄰玩。

認識過程很神奇。

程野渡朋友郊游，帶，方曉帶妹妹。

姑娘起很，個悶爬，句余話也。

途廁所，跟著起。

回候，到程野渡誰打話：

「得般，補習構當老師。」

「醋？醋回國呀，回就跟分。」

周遭空變得壓抑。

對程野渡最階段，對，但些話，還很殘忍。

方曉鄰概難過吧。

徑直過，從背后踢程野渡腳，罵：「渣男。」

程野渡驚得掉。

被震撼。

女俠啊。

至連名字都。

……

們就樣熟起。

勸別當戀，講準備競賽經驗。

其實用也能成績。

極賦，極其刻苦，極度專注。

樣什麼都能成功。

分，方曉鄰很擔，隔差問：

「姐姐，沒事吧？」

沒事，也信，過幾又問。

寄宿，能，也能及打擊報復程野渡。

但堅持懈程野渡每條朋友圈陽怪評論，留串拇指朝表。

程野渡回復：「邊，候還抱過呢。」

方曉鄰：「渣男！」

每次到都暗爽。

……

見到方曉鄰，像箭樣沖過：

「姐姐，還好吧？」

i 霸，話總點。

打郵箱，把錄取通。

叫：

「哇！」

「 MIT 誒！因斯坦母！!」

睛亮閃閃：

「姐姐研究什麼方向？以后以玩嗎？」