「抱歉，沈主任，拒絕。」

站起，與對，字句告訴。

「項技術，從理論構建到術式完善，每個細節都獨完成。」

「作為項技術唯所者，權決定如何使用，里使用，以及……分享誰。」

話像把冰錐子，刺破最后傲。

沈聿舟表僵，試圖用們過分化。

「清許，們麼，們起奮斗麼久，能因為賭就……」

話語里，依然透種施舍與控制。

仍然固執認為，只鬧脾，等著哄。

就，響。

顯示，嘴角勾起抹弧度。

當著沈聿舟面，按接鍵，并且啟免提。

個沉穩而洪亮音從筒里傳，帶著毫掩飾欣賞與誠。

「蘇清許醫嗎？院李院。」

「蘇醫，代表院，正式向您邀請。」

「們愿為您提供個完全獨、以您名字命名科微創技術研究。」

「所設備、員、資，全部由院方承擔，您擁百分之百自主權。」

「另，們還將提供套專，以及解決您所后顧之憂。」

李院每個條件，都像顆磅炸彈，辦公里炸。

些條件，沈聿舟永能，至都曾過。

瞥邊男。

沈聿舟表，幾秒，完成從震到錯愕，再到驚慌失措轉變。

盯著，神里充滿恐懼。

終于識到，賭。

等回。

真，準備好隨，創個完全屬于自己。

6、

級研修班，醫院最階梯議里如期舉。

現座無虛席，連過都站滿從各個科趕旁醫。

站講臺，背后巨投幕布，面清晰展示著每個術步驟解構圖。

毫無保留分享著技術精髓，至將幾個自己最摸索優化細節也并講。

比如如何微調穿刺角度能最程度減組織損傷，又比如縫運用種特殊打結技巧以縮分之。

些都壓箱底寶貝，沈聿舟永無法及領域。

臺青醫師們得如癡如醉，閃爍著對識渴望對崇拜。

與此同，沈聿舟正號術臺難度脈瘤剝術。

從里「」技術，也賴以成名「神之」。

然而今，沒旁用神微作提示，操作顯得些滯澀。

當術到最鍵剝步驟，現萬分之秒遲疑。

雖然術最終還成功，但觀摩里著幾位院專卻都清個微失誤。

完美、復制神之環，第次現肉見裂痕。

研修班提問環節，林薇薇果然按捺站起。

化著精致妝，故作鎮定提個于「血流力特定病理模型異常干擾」問題。

個問題又偏又刁鉆，顯然提準備好，用挑戰權威。

完后，只淡淡笑。

僅從理論層面解釋種干擾本質，還列舉個親處理過、比所提模型更極端臨案例。

入將個復雜問題，拆解成都能懂模塊。

最后，著，反問句：「種教科第章就基礎理論，林同還需樣級別研修班提，帶教老師沒教過嗎？」

話音落，滿堂哄笑。

林薇薇唰漲成豬肝，數百目注，狼狽，得當個縫鉆。

無，被松撕，暴陽之。

沈聿舟到所未恐慌。

沖院辦主任辦公，求院方刻止種「惡技術泄」為。

然而，往里對客加院辦主任，次卻只微笑著遞份報告。

報告里詳細分析研修班為醫院帶巨望，以及未能吸引量優質源作項目。

主任拍拍肩膀，語：「聿舟啊，代變。」

「現蘇醫，們醫院極力留瑰寶，們敢得罪。」

沈聿舟像被抽所力，頹然辦公。

幾后，研修班圓滿結束。

員們聯名封真切謝信，送到辦公。