只邊耐煩邊解答題目，還加句話：

「真笨。」

也偶爾帶些餐，每次直接扔，裝作屑樣子：

「哼，只欠，帶點飯罷。」

宋經常邊笑著，邊些飯。

微信，也每都宋聊，從始寥寥幾句，再增加。

漸漸，對「展扉」，也言語透自己「缺」「渴望爹媽卻麼表達」。

針對各種刁難，越越。

子越越好過。

沒過久，就受到歐陽端們班次數顯增。

每次，馬轉，再宋句話。

經常能受到宋向線。

而且，每次歐陽端，都刻落。

次數，顯受到宋越越煩躁。

還夠，還需再添把。

10

作為個被呵護幾女孩子，歐陽端，麼懂呢？

調查，宋父母都忙著全世界各，所以宋經常個被留里。

直著個孩子。

所以，止青梅馬、需呵護鄰妹妹，「嘴」傲嬌女設更哦。

11

很，期末考試到。

次考試全級排名，還把所排名放到榜。

以每次媽媽詢問成績，都表示「還以」糊弄過。

能以為成績很差，也沒再追問。

同班級各種測驗，也努力壓制著成績，保持著個溜準。

考試結束后，歐陽端還特到面，笑嘻嘻：

「姐姐，次考試點難哦，考得麼樣呢？」

嘴角勾起抹笑：

「等成績就。」

轉，仍能到歐陽端旁邊女性朋友嘀咕：

「神什麼呢！」

「個罷，以為自己能考呢？」

再沒理們。

緊張考試結束后，周，眾擠榜議論著。

歐陽端旁邊得：

「怕從面始，姐姐？」

沒理，直接從最面始，當到名字位列第候，淡定轉：

「第名誰？」

真，辜負努力。

歐陽端都，惡狠狠盯著榜單，好像把，語也些穩：

「麼，麼能？......」

旁邊跟班也驚訝掃。

受著周圍驚呼置信目，微笑著向宋：

「謝輔導。」

宋神復雜：

「成績麼好，麼還問問題？」

探靠，用拂過肩膀：

「認為為什麼問題目呢，宋？」

12

里，從什麼候始，始流「作弊」傳言。

回到后，媽媽也復雜，欲言又止：

「媛媛，作弊考第......」

兩飯，委屈神：

「媽媽，其相信，難也相信嗎？」

媽媽被堵話，歐陽子軒卻放過，見俱厲：

「好！們歐陽容撒謊！」

神含淚，咬著唇，倔抬：

「。就老師證清！」

「姐姐，沖讓自己后悔事呀！」

歐陽端雖然嘴麼，但神幸災禍都透。

，也相信能憑自己考個分數。

憤憤放碗，直接回。

就親啊。

第到之后，直接班主任老師，堅決表達法：

「老師，也過現作弊傳言吧？

「憑自己考成績，接受污蔑！

「愿接受老師檢驗。」

班主任本也對半信半疑，但聞也點點表示認同。

其任課老師，打算份卷子，然后各個老師單獨監考考次。

憑借自己汗自然能經得過考驗。

各個任課老師批改完后著神帶著欣賞，贊嘆成績。

對于此事調查通很就。

張貼告示欄通無疑狠狠打很。

，回到后，受著平樣氛圍，對媽媽：

「媽媽，里事嗎？」

媽媽尷尬笑笑，神還瞟歐陽端：

「啊，。媛媛，恭考級第。」

歐陽子軒也閉嘴，神閃躲敢。

歐陽端都埋碗里。

13

因為幾次事件，歐陽端里待遇如。

歐陽子軒也個，扭扭捏捏問：

「媛媛，，哥哥起？」