皺眉：「干嘛？」

淡淡：「載。」

哈？

議著。

「沒事吧？載？」

「什麼問題嗎？」

「問題！里沒點數嗎？！」

瞪著穆：「也載啊！」

忽笑，：「好。」

笑讓瞬。

麼笑起又帥又漂亮呢？

造物主偏啊。

【女鵝，就將計就計把穆攻略吧。】

【對呀對呀，著反派避免男主成為敵，就能讓女主再救贖失敗。】

【啊，穆又帥又還聰，點也虧啊！】

彈幕里話挺理。

，穆未涉啊。

才。

猛然搖。

【以改變啊！讓往正能量方向啊！】

【真真，女鵝考慮吧！穆條件真很好！而且很！們未夫妻活很美好！】

。

分清燥，還。

穆踩著自載著拐向條林蔭。

改變方向。

從面吹，將穆球吹得鼓起。

布料貼。

受穆汗，忍伸抓緊兩側。

穆忽然剎。

「麼……」

話被穆作打斷。

抓腕，直接讓搭腰腹。

嗓音順著穿過邊：「用試探，好允許抱。」

猝及防撞穆背。

透過，仿佛燙傷臂。

自碾過碎落斑，髮。

也。

8

決定。

攻略穆。

彈幕勸好久，最后句：「難還循環嗎？」

瞬。

打定主后，決定先從考個契點切入。

按照里劇，穆考后國。

國，始涉第步。

得讓留國。

首先得讓，話才分量。

彈幕幫助，摸清穆好。

每投喂零。

娃哈哈固定，瓶。

都從穆萬塊里扣。

即便如此，還讓好肉疼。

投喂都午最后節自習課。

個點容易餓，容易嘴饞。

投喂周，決定再步。

穆習很好。

借讓為補習。

抱著問問題，結果愿搭理。

皮微掀，懶懶：「沒空。」

著游戲，無語。

「好吧，別。」

把剛放穆子娃哈哈拿回。

當著面插吸管起。

零也拿。

放自己兜里。

剛轉，就被穆攥。

將伸兜里，把零拿。

睛盯著里娃哈哈：「。」

將吸管從嘴里吐，「沒完，就拿。」

穆厭惡神：「誰碰過，噁。」

笑，故膈應：「就噁，未還吞呢。」

穆表微滯。

惱羞成：「姜寧！」

9

再穆投喂零。

彈幕，招叫欲擒故縱。

連續都沒再。

只第候信息：【零呢？】

沒回。

也再繼續問。

每次課洗過穆班級候，都識尋。

透過戶群，們幾次對望。

目總淡淡。

候產種。

好像，們曾以種面對過無數次。

教，課本，板，，沿……

些記憶錨點無比清晰。

而廊教里穆卻無比遙。

猶如兩條平線。

種好像永都沒交集能，讓毫無根源傷。

【女鵝別呆，穆！】

【按照計劃刺激，包鉤。】

回過神，慌忙抽張卷子，讓男替講解。

穆過教。

就見男挨得親模樣。

假裝認真講，實際睛余直注著穆。

講完題目，拿零作為謝。

微笑著經望向。

果然見穆沉。

沒穆第。

朋友圈故幾次照片。

文案：

「謝某某同幫講題。」

「某某同真好，得好，也好。」

「好難過，考排名好，考所好像能。」

「好，霸答應放起習，懂以問！」

如同彈幕，穆忍。

今就過。

放后，更直接到班里。

包扔同子。

神又又拽：「幫補習。」

偷偷笑。

果然鉤。

穆嘴毒。

幫補習常常吐槽智商。

始得咬切齒。

后面到對付方式。

「沒系，以后們孩子像就好啦。」

「麼努力還考所，實考個點也好啊。