此番宮，為討太后，為與太后唱反調，既然太后套,又顯偏顧瑾，顧琳也聰退讓，換種方式展現自己柔賢良，順從：“太后娘娘。”

越過否回侯府話題后，顧琳就對著顧瑾好陣噓寒問，言語盡真實切，怕顧瑾并麼理，也仍柔柔，滿包容之態。

至臨告退，還求太后，希望能偶爾宮，陪陪顧瑾。

太后倒沒拒絕，欣然應，遣送宮，還特賞根絲寶攢珠釵。

待后，顧瑾也帶著青玉殿玩兒，姜妤才：“娘娘瞧著似乎很顧姑娘。”

太后置否，只茶，問：“話，麼？”

姜妤與太后主仆，也藏著掖著，實話實：“奴婢只得，顧姑娘個。”

似句句都懷妹妹，但實則先指責顧瑾沒禮數，又暗示太后，顧瑾回府望祖母，為孝。

晃晃挑撥與試探，踩著顧瑾，用姑娘襯托自己好處，若見到太后維護態度，得后面還繼續暗戳戳含射。

太后笑笑：“很。”

止，還自以為掩飾很好，殊太后也后宮沉浮數載，后宮什麼樣女沒見過，顧琳矯飾伎倆還太稚嫩些，狐貍尾巴根本藏。

“但也個識趣，懂得，見到護著瑾丫，就及改子，借由討好瑾丫討好。”

后宮里女，沒純善，誰又沒點兒呢？只用對方，就算壞事。

姜妤琢磨著太后話，問：“娘娘，召顧姑娘入宮伴駕？”

太后搖搖：“只模樣得錯罷，著沒準兒皇帝樣鮮顏。”

“至于能能宮……還個。”

太后也些私，皇帝充盈后宮，若選個跟顧瑾親緣，后后宮站穩腳跟，也姑娘守望相助，自己百后，回護顧瑾幾分。

但提，夠聰，肯真對顧瑾好，顧瑾也愿接受個姐姐。

“準后宮探望，就個，且如何對待瑾丫，能否把握得吧。”

第210章 番if線——帝后養成記13

青玉陪伴，再太后耐教導，顧瑾狀態顯比剛宮好許，只話孩子才討，便就盡量乖順，哭鬧，從惹太后。

也得到，太后自己粘，活潑些樣子，于就將對阿爹阿娘全都藏底，只敢夜候偶爾抱著青玉起偷偷掉掉淚。

，都太后模樣。

止對太后，就連對皇帝，也親，每每見皇帝壽康宮太后請，顧瑾都到宮迎。

皇帝也嫌煩，或很享受顧瑾對自己依賴。

孩子純然信任，就能望到底澄澈,叫皇帝緊繃著神都跟著放松許，總識捏捏張，估摸著將其喂到圓滾滾，戳個坑需久。

當然，樣好往往只能維持到太后拿幅幅像之。

幾個，請求皇帝充盈后宮音愈演愈烈，自皇帝繼位以，宮還沒皇嗣誕，凡送女兒宮爭爭，都搶先皇子，搏個好彩。

皇帝朝臣們復諫言， 終于松，同選妃諫言。

而擇選后宮妃嬪種事，原本本該皇后主，但皇后如今正被禁，德妃等又敢拿主，像名冊，自然就都送到太后里。

宮別事太后或許摻，但對選妃事，卻很興致。

每每皇帝，都見縫插針把像拿，管愿，只拿晃悠，總能瞥見。

“個翰林士趙姑娘，容貌清麗，更得好字，著錯。”

“禮部王侍郎姑娘，也秀慧，聞母同胞兄弟姐妹就個，見子孫運，召宮，定能為皇帝延綿皇嗣。”

皇帝仍然為所，至悠閑拿著糕點逗弄顧瑾，顯然興趣，太后無奈，又換幅像：“還戶部尚徐姑娘，最好就個。”

“皇帝嗎？聞姑娘藝得，紀就能解古譜殘局，若選宮，就陪著皇帝對弈……”