鍵們被課輔導班騙很啊，后補習班倒閉，也沒拿回。」

孫銘至還副痛疾首樣子。

拉著女兒惋惜：

「揠苗助，浪費美君株好苗子。」

「嫂子，真太急功利。」

孫銘至至拉著女兒，苦婆對。

「媽媽讓習，就讓練，周末玩都沒，同齡孩子誰打游戲，里愣臺都買。能怪爸爸，媽媽讓。」

公婆：「哎喲，美君，爸對好，以后報答爸。」

們以為美君紀，就像數孩子樣，只玩嗎？

美君實忍。

瞪著孫銘至。

「玩吧，誰玩啊！

「麼辛苦題為什麼？還自己考個好點。

「告訴們，別怪媽，辛苦自。自愿，麼好媽媽驕傲。」

美君甩，點朋友圈。

「孫琦朋友圈，昨剛條，被砸，游戲被扔，因為沒考第名。」

孫琦父母淡如菊設終于維持。

表面提倡松習兩個，其實背里比誰都激娃。

3

由于美君為話，讓孫銘至很丟。

公婆非常。

「孫美君，還爸爸歉！」

孫銘至見美君睛，打圓。

「各位見諒，孩子都被媽帶壞，壓力太才緒失控。」

牽美君。

美君刻甩孫銘至，站邊。

孫琦母親還記剛才事，報復美君。

：「孩子真得好好管管，太沒禮貌，公叫板。」

握美君，讓怕。

緊接著面容嚴肅，也怕徹底撕破。

「們自己事，就別管，孫琦雙無神。建議還帶孩子理醫吧。」

孫琦母親站起，破罵：「兒子精神病？侮辱吧。自己麼被補習班騙事！」

笑：「名豪補習班，也們孫琦補語數方嗎？被騙，們也被騙嗎？」

孫琦母親如鯁喉。

或許也沒到，孫銘至補習班，名豪種全國連鎖構。

幾，名豪也數數企業。

名豪現也沒倒閉，只因為政策轉型。

騙法，顯而易見就孫銘至造謠。

其實孫銘至過舍得補習班。

面子好，就處跟補習班騙子，從女兒級始到現。

把塑造成愚蠢冤形象。

詆毀嘲笑酷事。

與此同還妄，受眾笑話，被逼得把退回。

揭穿伎倆，孫銘至忍腳。

「陳琳，到底鬧夠沒。女兒都被樣帶壞！」

美君推。

「麼帶孩子，當個嫂吧！」

孫銘至置信：「麼能推爸爸？」

美君就孫銘至些爛招數。

「真，就考個公，讓當個官代。才效阻止卷方式。」

孫銘至半句話都。

美君吸。

對著混子，甜甜笑。

「題卷，孫琦繼續松習哦。千萬千萬張卷子，怕題哦。然怕被識污染。」

而也當無事。

著孫銘至樣子，容度，淡如菊。

「哎呀，放松，萬事興嘛，都孫銘至得對，讓賠個。」

4

回到以后，美君起習。

數錯題，英語語法。

正得認真，孫銘至回。

把包往扔，拉凳子就。

「陳琳，后，別都麼？

「潑婦，咱美君沒教養。

「句話，句頂嘴。

「好歹也材，們素養庭。孩子樣都跟。

「陳琳，跟話呢，見沒？」

「stupid，stupid，愚蠢……」著朝，「愚蠢，回啦，什麼著？」

孫銘至指著子罵：「別里用英語單罵！」

完急敗壞。

美君噗嗤笑。

笑過以后又神落寞。

「剛才到嗎？又推卸責任。總面什麼，沒被教育好，都媽媽婆錯。」

「只問起，爸爸沒錯嗎？就回答，平又沒帶孩子，都們帶，孩子壞都們媽媽婆教。」

當斷，把子作業本收好。

「美君，們面習。」

孫銘至方磁好。

愁眉苦美君刻。

「好媽媽，咖啡！好領姐姐都兒辦公！」

孫銘至，正好見美君咖啡。

又始，用種教育吻喋喋休：「自古以就寒苦法。