剛完，面就起哄：“好！”

隨即響起哄笑，也始議論起。

“哇！原混血兒，怪得麼漂亮！”

“好像baby也德混血，果然混血都顏值，好羨慕啊。”

......

希教，：“林言，面吧。”

轉過，因為座位都張子組，班正好54個同，所以希讓靠位置，單獨，現林言面，倒顯得沒麼孤單。

林言：“好，老師！”

到位置，回打個招呼：“好！”

直都題，只林言自介紹候于禮貌抬認真，介紹完又繼續題，周圍些議論，從到尾都沒參與，也興趣。

完全沒到林言主打招呼，回應句：“好！”

正題，林言又：“們兩個還真點同病相憐，以后以朋友嗎？”

雖然用當，但應該之活國吧，也沒，淡淡回應句：“以。”

林言甜美笑，但總笑容達底，讓很舒。

第34章 別媽打，都！

后，習比之還刻苦，因為期末考試步很，成為各科老師點注對象，其同偏見也很。

除許林以后，其同始嘗試接。

但社交方面性子本就淡，排斥交朋友，但絕胡交朋友，認為朋友于，怕只交到個朋友也好，如果遇到，獨獨往也為個好選擇。

雖然衷交朋友，但性子卻極好，成績提以后，始同向請教問題，都很認真很耐講解，漸見對印象好很。

林言些自熟，事沒事就聊，還約起午飯，超。

全班同倒數交集最。

雖然很確拒絕許林，但許林從沒放棄過，雖然成績需請教問題，但起討論些難題。

午第節育課，因為面，育課改。

步入，很取消育課，被其科老師占用，但教格就絕壓榨育課，個育課都照常。

節課班班起。

課剛始，育老師先帶著同們能訓練，然后就讓們自由活。

女般都兩兩聚起聊，男則打籃球。

次班班就約好，打比賽，能訓練結束后，男們就聚集籃球。