于聯系謝之鶴母親。

到女孩, 已經被兩兩夜。從沓資料里, 遲舟終于名字。

姜寧。

以及……過往。

為什麼傷害？

, 應該被, 應該被善待。既然如此……個為什麼能？

遲舟搬到女孩邊。

久陪伴, 像潮般, 包裹活。

但總得夠。

夠。

后遲舟孤兒院, 里, 見幼于「幸福」設。

幅。

稚嫩描繪個女，，帶著柔笑，站潔敞里, 旁騰騰飯菜。

翼翼拉著個女。

孩童對于母親朦朧渴望，全部被藏里面。

遲舟打量著個活方。

偌孤兒院, 卻只個作員，擁擠嬰兒里，面鋪著毯子，孩子們阿姨哄, 乖乖躺面午。

著幕，忽然什麼好。

個嬰兒忽然啼哭起。

遲舟伸將抱懷里，卻被阻攔, 阿姨帶著掩飾疲憊，對：「能抱。」

「抱, 就產依戀。」

依戀從嬰兒期就始形成, 處于欲期孩，對滿需求產度依賴。

遲舟半空，糖又拿, 殘忍。

「們個候就哭鬧。」

阿姨樣。

最需候, 從曾被過，所以后無論得到，都以為然。

需。

, 真需嗎？

遲舟著芭蕉，沉悶渲染個臺，層層疊疊葉子得喘過。

起女孩子喂貓被吹縷絲。

也樣嗎？

沒，也沒系，嗎？

寧寧, 真起。

……

緒回籠。

遲舟抬起睛，又到個邊亮。

起很需個緊緊擁抱。

還需很很。

但沒系。

本就為才。

遲舟過，柔朝張雙臂。

「抱嗎？」

「。」

（完）