“孩子打架就通，正好們都，陳阿姨，個女老師以為們好欺負，歉，兩個娃娃認錯，女老師就當著陳阿姨面打兩個娃娃巴掌……”

好伙，碟處處都啊。

“爺爺回因后果就直接帶著孩子軍區。”

，應該直接到領導嗎？

軍區干嘛？

“同姓馬，親爹79邊境犧牲，親媽也，里條件好，們團轉業回京就把孩子帶回。”

所以，姓吳子欺負個烈孩子？

第千百章 討個公

軍區，趙老爺子帶著個直接首里。

“趙老，您老消消，消消，事兒們定管。”

“林首，今為曾孫子，為馬同鳴平。”趙老爺子指著個瘦瘦孩：“個孩子，京原因什麼？親爹麼沒？”

“如果們連烈孩子都照顧好，點本事都沒，……”

“趙老，您放，事兒就讓處理。”

“？”

林首……

“趙老，馬處理，現就處理。”

都，兩輛軍用吉普屬院。

“首，事兒真。”

葉個兩個，什麼玩兒啊，都還首自已。

拜訪也都客話0，直接興師問罪。

問之才期鄭老師惹禍。

“首，個鄭老師，解況……”

“教經驗以原諒，連非都能辯，樣也能當老師？”趙老爺子慣著，直接把曾孫子兩只腫拉到葉面：“，壞事姓吳同，挨打卻曾孫子，而馬同被欺負沒得到慰，還罵為什麼把饅帶到。”

“倒，能方嗎？”趙老爺子很：“陳團轉業回到方作忙沒辦法照顧馬同，托付鄰居嫂，嫂沒忙空就孩子個饅當飯，帶到卻被吳同欺負，曾孫子見平幫忙，，到底誰錯？”

葉額汗直冒，菜碟，但，今，鄭老師踢到板。

“就讓鄭老師過們賠禮歉。”

“們賠禮歉。”林首字句：“烈孩子個良好成環境，們連烈孩子都護，們什麼用？”

“，就叫鄭老師過。”

“還個葉怕忘記吧。”

“啊，噢，，吳同。”

林首趙老爺子再加個孩子就里。

讓自已妻子鄭老師吳同。

等待漫，最難熬兩尊神自威。

而個孩子，等著等著居然著。

葉連忙把自被子拿蓋們。

鄭老師里，吳同帶著孩子正鄭老師討公。

“鄭老師啊，也才到當老師，吳也著孩子啊，同個屬院還叫姐姐，麼就忍讓把血都打呢？”

“吳嬸子，些孩子調皮得很，您放，已經狠狠教訓兩個孩子，們以后再也敢欺負吳。”

自已份作麼鄭老師清楚。

吳誰都能惹得起。

吳老爺子教育局把，就葉見都趕緊握點哈腰種。

相當于盤，孫子被打，問罪也活該。

“鄭老師，兩個孩子里，孩子被打成樣，肯定討個法。”

“……”

“好，請問鄭清鄭老師嗎？”

敲詢問。

“好，請問？”

鄭清將打，著陌婦女點疑惑，難成兩個孩子或者馬同？

“葉成賢，老葉讓到吳同迅速到們趟。”

“啊？您葉嫂子。”鄭清得葉怕飯吧：“葉真讓帶著吳同處理件事兒？”

吳誰兒子清楚，麼還敢樣命令？

讓吳葉？

等葉酒害怕？

就樣吧，葉平若能吳都算面子。

“噢，鄭老師，樣，馬同趙同到們，老葉讓帶著吳同起到們，起當面處理個問題。”

“吳嬸子，您？”

鄭清得太難。