老師也信，老師讓們查分。

兒查呢？

好容易打到縣教育局查分，張哥親自帶著妹妹縣教育局查，確確實實只百分。

后連老師都解釋能妮考試卷子忘記名字，所以就沒記錄分。

妮卻承認，每張卷子第件事就名字，肯定都。

而且，能記得所考題，也將答案老師，老師也得沒問題。

饒如此卻面對著百分殘酷現實。

老師最后實讓再復，過就能考。

回后妮幾句話，站，到自就，然后又默默，都里難過也敢惹。個后，還嫂現姑子變，雖然也愿話，但話言搭后語：把自已瘋。

連再都自已留。

第百章 討公

“張哥，就問問嬸名字。”梁阿妹：“定當事兒張佳欣真成受害者，忍讓直樣嗎？”

“受害者，什麼？”

“先告訴嬸叫什麼名字？”

“娘叫潘鳳妮。”張哥：“娘原本就病，到妹變成副樣子里悶著，。”

“些干什麼，過都過事。”

張方瞪兒子。

張哥向梁阿妹，問問題回答，現該答案。

“事樣，們無現個叫張佳欣姑娘檔案與份符，然后經過方調查估計妹妹考成績被冒名頂替。”

什麼？

消息把張都打懵。

“姑娘叫什麼名字，里？為什麼用妹妹份？”

“具也，如果們也話，址。”

梁阿妹將自已記錄址遞。

張哥拿著址向老。

“爹……”

“里？”

“。”

“又里？兒？”

“兒千里。”

個里程梁阿妹再熟悉過，作方隔千里，顆啊，簡直無法用言語形容。

“需費？”張方沉良久：“分到些糧賣夠夠？”

“爹。”張哥忍：“賣們啥，子都得餓肚子。再個，事兒定真，而且就算真又能咋？難成還能讓把作讓妹？”

“管咋，俺就妮，妮該得，能讓輩子都盼通。”張方站起：“事兒就麼定，們同賣糧也，妮也，邊邊乞討。”

梁阿妹到張方話淚都差點流。

才親爹啊！

“伯，們如果，費們。”

杜英交待。

“為什麼？”張哥越越得對勁兒：“們沾親帶故，們為什麼幫們？”

無利起，事兒得警，莫把妮騙賣吧？

“事樣……”真誠必殺技，更何況事兒也能提。梁阿妹將真實況。

“個冒充妹專分配作，然后還單位搞作，害同，然后同就查，讓們就為讓現原形？”

“對，就個。”梁阿妹：“們如果愿也算幫同，同愿承擔們回費，兩個個都。”

“真？”

“肯定真，作證，吧，如果騙，隨以到單位。”

縣財政局梁阿妹。

“阿妹，真嗎？”同梅就像般：“麼，如果當妮，妮也就能班？”

而像現樣蹲字盼通？

“，妮被毀。”梁阿妹得種揪真就公平。”

“好，帶妮。”張方：“定，把妮坑苦。”

原女兒真考，結果名字被冒名頂替。

蒼，個仇必須報。

“，伯，們介紹信，幾個，以們訂票。”

“帶妮就。”

“爹，熟，放，陪們。”

“妮都沒過，們倆又都男，萬解決急都沒著，丟咋？”張嫂站：“，爹陪著妮，就。”

“識幾個字？”張哥：“麼，千里呢，別把們仨起丟。”

張嫂愣，男實話。

“都，們起，回費用們。”

杜英差點，就將個冒牌貨干翻。