“伙子們，們兒？”

穿著軍裝志問，幾個孩全都腳步崇拜向志趙波。

“解放軍叔叔。”

“好好，也當兵。”

“啊，伙子們，當兵，當兵。”

“解放軍叔叔，您陸軍還軍還空軍？”

“笨，兩個叔叔陸軍，軍空軍穿軍裝都同。”

“見識。”志哈哈笑：“麼樣，當兵，考慮？”

“解放軍叔叔，真以嗎？”

“當然，只們文化本事都以。”

趙波……隊話得真巧，并每個都能當兵，得過斬將才能得到訓練，考核通過還得滾回原單位。

文化。

幾個孩子瞬就。

“麼，子們，麼像打敗鵪鶉？”

“們都沒，沒畢業。”

兒文化。

“為什麼？調皮搗蛋被除？”

“，沒，爹娘麼能閑飯，讓們撿煤炭。”

“所以，們煤廠里撿煤炭？”

“嗯吶。”

志摸過們里嘆息。

“，得們爹娘談談。”

杜英里抽抽，事兒，隊也能管？

真，個代輟農孩子起碼占分之，都得費費，孩子麼以掙分承擔務，什麼什麼用？

第兩百章 骨

杜英被個叫曹老孩帶到委辦公老爹。

“們啊，都放里，就。”

“條件太艱苦點？”

杜英著破敗子點擔老爹。

好歹委辦公呢，居然籬笆串架墻，面也蓋茅還透著亮，豈成孫圣簾洞？

“點艱苦。”杜全自嘲笑：“然麼能現咱駐干部本事呢？咱們偉過，為犧牲壯志，敢教換，點苦怕。”

“爹，，咱把個子翻？”

志都過，老丈得方真太簡陋，們野急訓得拼。

“用用，響好，駐干部得社員群眾起苦耐勞。”

“爹，您。”都歲，作，也保。

“至將面茅翻蓋。”

“茅倒，轉圈，川別沒，就。”杜全對女兒女婿：“委隔壁就，條件也很艱苦，比咱們差半止。們，幫辦法。”

再苦能苦孩子，再窮能窮教育，杜全第件事就摸底，決定改變里命運。

“只兩個老師，個教到級；個教到級。全只個娃，正常。”

通個班，每個班都個孩子，級就，就算再窮孩子也到畢業。

自當后次社員就社員講定文化，沒文化睜瞎，沒文化很虧。

而且告誡，誰讓孩子，就扣糧。

措施雖然也麼幾戶抱怨，但適齡兒童失率為零。

“爹，剛才們馬到群孩子撿煤炭，也就歲孩子都沒。”

“就個問題，兒煤廠，些社員目，男孩女孩子都歲就讓撿煤炭。”杜全也解個概：“樣搞得，們幫辦法拿個主。”

英……講經濟還能湊，教育自已都笨。

“先吧。”

，也就只子，還漆漆，線也。

個歲姑娘正板字，板都架架塊。

老師，面孩子就作，扔團，用敲，摸……反正，教里鬧得很。

“好好，準講話，現級同課，打課本，們坊……”

杜英莫名替到累。

顯，都疏得很。

“老師都代課老師，位古老師才初畢業，里古孩子，才課幾，還點鎮堂子。”

杜全又將幾帶到另教，個男老師，樣子些紀。

等轉，才現還拄著拐。

“位位老佑，些腿受罪，好文化，就直里代課教級。為教事兒里也兩派，認為應該讓老教，文化教得好，本事再個？”

“偌個通，更第個代課老師。

面派代課老師也教兩就以各種理由，個……難啊！”