而，課鈴也驟然響起。

何辛蕊耀武揚威神之，收回線回到座位。

幾乎，緒都糟糟。

至午，拒絕許慕像往常樣拉著堂邀請。

破荒，也沒像之樣，拉著堂，而著沉默瞬，隨后應獨自轉。

午飯后，許慕沒回教。

直到午休過，鈴打響，才匆匆趕回教。

何辛蕊起。

趴子，余正瞥見幕，卻又很收回線假裝沒見。

只隱約能到，許慕似乎轉過。

但又很轉過。

能錯。

2.

接幾乎，沒再許慕句話。

直到放，速收拾好自己包，也沒同往常樣等著許慕起。

而反常般，沖教，眾同班同詫異目之，往沖。

此，正放峰期，幾乎擠滿背著包放，以及接孩子父母。

站往，腳步。

并著急回，而線接之回回尋，直到到張何辛蕊著幾分相似面孔后，步朝著對方。

站對方面，朝著抹煦笑，隨后也管此群麼密集、嘈雜，對著，極為禮貌清晰，字句：

「阿姨，何辛蕊同同班同。

」

「何辛蕊同今當著全班同面同，您，胸女孩兒都自，胸麼，還穿著麼緊，故勾引班同。」

「所以，趁著放候問問您，些話，您教何辛蕊同嗎？」

好歹廣播社團呆很，所以以到音穿透力同，吐字音還能極為清晰。

幾乎瞬，原本嘈雜，音減幾乎半。

目都聚集，而卻絲毫慌，著面幾乎瞪著睛著，還沒反應過什麼何辛蕊媽媽，再次問：

「阿姨，剛剛太吵，所以話您沒清？」

「沒系，以跟您再復述遍。」

著，對方逐漸憤羞愧目之，再次，又將方才些話，原原本本字落復述遍。

還沒等到何辛蕊媽媽，后便傳尖叫。

沒等回過，秒，后背忽然到股很力量，被狠狠推倒。

「頌！媽面胡些什麼！」

何辛蕊用力很，幾乎措及防摔倒。

雖然很便被周圍疾扶起，但還免掌臂方定程度擦傷。

拍拍，忍著將眶里因為疼痛溢淚憋回。

才瞧見，何辛蕊正許慕站起。

而此刻許慕著里至帶著幾分置信，像麼也沒到，撇獨自，就為種事。

「頌，麼能——」

皺起眉，幾步拽胳膊。

似乎全然沒見，胳膊擦破皮，此刻正泛著鮮。

而正拽擦傷傷。

疼得直皺眉，原本便怕疼，好容易忍哭音里，也帶哽咽：

「許慕，松！」

「頌，需何辛蕊媽媽歉。」

許慕話所未嚴肅，，同才表現。

，，為什麼。

此刻，應該！

「沒錯，為什麼歉。」

「許慕，再遍，把松。」

表沉，因為疼痛，讓沒以往對待副耐。

似乎從未見過樣神，許慕瞳孔微微放，似乎被嚇。

而，則瞅準，毫猶豫把甩緊握著胳膊。

轉過，沒再。

「媽媽，別相信話。」

「沒——」

見許慕也奈何，何辛蕊連忙朝著自己媽媽解釋，否認自己從未過句話。

卻被毫猶豫打斷。

「沒，班麼同呢，隨便拉個都以個見證。」

「當然，如果信任班些同，們也以調監控。」

「畢竟，監控錄像作假。」

「當然，監控向都由領導直接管理，如果調監控，務必受到教導主任審批才。」

「樣，教導主任就到句話錄像，如果沒理解錯話，句話應該應該已經算惡造謠吧。

」

「并且當著麼同面，誰本故對霸凌？」