過事擱誰怕也得鬧，本們還個孩子養，再加兩個，靠喬拴柱個資，怕得過更加緊巴。”

　　郁妍嘆，里著：喬拴柱弟弟兩個孩子真，以翠林秉性，怕也什麼好子過。

　　過別事，才管閑事，也表見。

　　程嫂子摘完菜就回自，郁妍也收掃帚，趕緊。

　　米粥，蔥餅，把瓜也就葫蘆切成條過，加入簡單調料涼拌，就頓飯。

　　邊飯好，賀錦宣也回，正幫兩個伙收拾，像極過子。

　　飯候，賀錦宣：“回把院里鑰匙，幫好，搬過。”

　　郁妍激很，笑著過謝后，把蔥餅往邊推推：“些。”

　　賀錦宣嘴角掛著笑，，自己也好很：“好。”

　　完飯，郁妍咳：“賀哥，禮巖歲數也，們到械廠段，也差適應里活，沒照顧們，如送們到托兒所，樣也能班。”

　　賀錦宣之沒過，們剛，就跟驚弓之鳥似，誰都相信，怕再傷兩個伙，便把們帶自己邊。

　　后好容易好些，自己又事，，也就耽擱。

　　郁妍到什麼，補充：“反正又正式，托兒所什麼候都，還能提讓們適應，認識些同齡孩子，等級候，至于跟疏。”

　　話賀錦宣：“，，幾就問問。”

第129章入

　　葉禮葉巖已經適應屬院活，也用再跟著舅舅到保科邊，完，就朋友過們玩。

　　屬區里，也所孩子都托兒所，里老著，還舍得個塊托管費。

　　賀錦宣后，郁妍很就收拾好，也。

　　今目標確，就械廠子弟，到，并示自己戶本后，守爺打，指方向。

　　很到教務處辦公，敲。

　　里面傳男：“請。”

　　郁妍推：“您好。”

　　里都抬過，其位男老師：“誰？”

　　郁妍：“您好，咨詢事。”

　　男老師也沒太驚訝：“吧。”

　　并指指自己對面子：“吧。”

　　把資料放到邊，問郁妍況，并戶本，確認沒問題后，才：“原本就？”

　　“。”

　　“插班，得接受考試，樣們才好決定分到個班。”

　　“沒問題，今考嗎？”

　　男老師沖著里另名老師：“李老師，把幾咱們考試卷子拿份過。”

　　李老師起：“好，主任。”

　　郁妍才，男就教務處主任。

　　之，就特跟守爺打，位就爺喬主任。

　　很李老師拿各科卷子過，郁妍段，本就直，再加現記憶力增，而且昨還臨陣磨槍，自信很。

　　喬主任示郁妍到邊空子題，并讓位李老師監考。

　　郁妍接過卷子到指定子，借用李老師，起題。

　　分秒過，郁妍題速度很，每好張，位李老師便讓另位同事，拿各科老師批閱。

　　午候，幾張卷子全部完成，速度，由讓刮目相。

　　喬主任到各科老師批閱完卷子，更激已。

　　而，各班班主任已得消息，窩蜂教務處，就個特優能落誰。

　　械廠個廠子，再加子弟接收附幾個孩子，就個班，現都郁妍個幾乎全科滿分。

　　互相讓，爭面赤。

　　最后還聞趕馮錘定音：“誰也別爭，抓鬮吧。”

　　都沒見，很結果就，郁妍辦好續后，被班班主任楚老師領回班里。

　　簡單過自介紹后，郁妍便成班員。

　　原本楚老溝通，考試候過，平就里自習，樣也些其事，楚老師什麼都同。

第130章也得沒個命

　　最后楚老師郁妍境況后，總算同讓周放假用補課。