等把邊收拾好，站院里望向郁妍，種異樣更，到之到景，姑娘危及刻爆驚力量，由法。

　　過，抬敲敲：“好嗎？”

　　郁妍單腳著過。

　　賀錦宣些贊同到：“樣很容易摔倒，輪交借用費，著急還。”

　　郁妍得沒必，剛拒絕。

　　就賀錦宣：“還注好，省得腳傷因為受再加。”

　　今事，得自己也欠郁妍，所以直補償。

　　段，雖然相處算太，但郁妍也解些性子，為讓，便也沒再拒絕。

　　再自己真，馬就到考報名，事真能再等。

　　還好，現剛恢復考第，考報名沒麼復雜，只戶籍所證，別錯過報名就好。

　　自己得竟好起，事迫眉睫，能再耽擱。

　　賀錦宣把倒后，到取飯盒，準備到堂打飯，卻到兩個甥站郁妍，又敢。

　　笑著，把兩個孩子拉：“們話，堂打飯。”

　　兩個伙巴巴舅舅完，兩些緊張向郁妍，怕郁妍因為們今話，再們。

　　還怕怕巖先：“姐姐，。”

　　換作平，郁妍就笑相迎，郁妍卻們個教訓，省得們當回事。

　　剛才面，再加們剛受過驚嚇，自己也好當著面跟們講理。

　　葉禮拉著弟弟：“姐姐，別，們錯。”

　　郁妍話，里嘆，到底還孩子：“們錯里？”

第104章錯就錯

　　葉禮抬：“該打招呼就，該易相信別話，讓們僅擔、還受傷，也差點害自己。”

　　葉巖撅著嘴：“哥哥姐姐個驚，才沒跟姐姐，鰍壞，騙。”

　　讓郁妍沒到，葉禮卻對著弟弟：“錯就錯，別理由。”

　　葉巖雖然太懂，但還點：“好，們錯，姐姐。”

　　面對麼懂事孩子，郁妍實裝，把們拉過：“今事，們確實錯，但錯能改善莫焉。”

　　郁妍怕孩子們懂，才趕緊改：“犯錯，能夠認識到錯，并改正就好孩子，次教訓，以后管遇到什麼事，們都而后，記嗎？”

　　兩個伙很認真沖郁妍點：“記。”

　　郁妍才把兩拉到邊：“今嚇壞？”

　　巖睛子就：“以后再也鰍玩，壞。”

　　郁妍并沒為鰍話，雖然還，并兩真正用，貪才壞事，但真差點害，自己對半點也起。

　　再加個媽，起玩也挺好，就當自己自私吧。

　　郁妍摸著兩兄弟：“記，以后盡量把自己點好暴別，很容易讓利用，點，姐姐也好，才害們為驚，當。”

　　事過就沒必總提，該都過之后，郁妍便把話題扯到。

　　等賀錦宣打飯回候，就到笑，賀錦宣里默默著，真愧葉子孫。

　　到剛才碰到肖，以后以放，幾個再逃已經全部歸案，以后再威脅到們活。

　　還次也為們跟級部請功，如實把今況匯報，換作以，肯定推托，系到郁妍，反倒使個。

　　過飯，賀錦宣排好切，才屬院，越個候，越能待，能響郁妍名。

　　只后沒馬回保科，而到喬拴柱：“喬同志，幾句話，跟，咱們到邊講。”

　　喬拴柱其實，些沒，又能拒絕，只得沖著里喊：“，們先。”

　　等翠林追候，沒。

　　個點，屬院都飯，面還真，再加們邊本就靠后，還真沒注到喬拴柱賀錦宣。

　　喬拴柱賀錦宣到后腳，還沒，里由怵起：“賀科，話就里吧。”

　　賀錦宣著轉過，也跟喬拴柱廢話，跟本用跟講理，因為費功夫。

第105章麼能打