“午點回。”國燒用，兒剛好就拿壺裝。

　　“跟爸面轉圈，現里沒幾個編。”國個現很興，“們就買幾根子回，然后點制品。”

　　“賣得話，以后以點。”國很興，畢竟話需，而且也響到梁丹棠溪兩作息。

　　棠溪也很，“樣也以啊。”

　　“回問問師父，京區別，到候就能用編制品。”

　　國點點，“嗯，等師父回，就問問。”

　　邊話音落，院子面就傳梁丹音。

　　個午都擔憂著，麼面對梁丹，現見到對方回，愣幾秒才回過神。

　　而，梁丹已經蹲跟。

　　“叔，藝以啊。”作為師，梁丹對點點著迷，以文就分好，如果菜話，肯定更加賞悅目。

　　但文用字。

　　兒，梁丹注力回到，“什麼？”

　　“隔壁陳簍子破個洞，個，但附沒簍子，得等到集能能買個。”好撓撓，本著梁丹好好打招呼，再些謝話，現全部被打。

　　“梁師傅。”咳咳，“謝謝能讓到邊。”

　　之租子太陽曬到，而且活很方便，什麼都排著隊，又個悶葫蘆，什麼都得等好，沒什麼再，總弄得很很才能回歇息。

　　第又得起洗漱，樣才其。

　　現到邊，自通到，再濟還井，另也自帶。

　　分羨慕梁丹活，京麼處院子，活得好啊。

　　“沒事，沒事。”梁丹擺擺，“能，國興，也能專習。”

　　著，梁丹到什麼，雙眉擰起，“叔，病麼樣？”

　　“醫麼？”主治醫梁丹認識，算很好朋友，但也差，起碼根底，本事。

　　唇瓣，默默搖，“醫能堅持治療話概還……”

　　梁丹著指頓就話。

　　“國嗎？”梁丹呼吸后很問。

　　搖，“還清楚。”

　　“后再。”垂眸，“國現很。”

　　梁丹，“清楚。”

　　“麻煩梁師傅幫保密。”很謝，“能們父子段相處。”

　　“過后，回。”京再再好也，落葉歸根。

　　梁丹，“過幾問問師兄，能能個醫。”

　　“謝謝。”還麼就，著國結婚子，更著孫子。

　　始貪，旦，就更。

　　如果以話，還著孫子孩子。

　　樣，就滿。

　　——

　　，棠溪國并清楚梁丹什麼，但梁丹回。

　　“師妹，先吧，里交就以。”

國棠溪，“師父剛回，肯定很話。”

　　“好。”棠溪也留里面什麼事兒，而且很妨礙國作。

　　棠溪，梁丹兩頓就話。

　　突如其沉默讓棠溪產疑惑。

　　“師父，叔。”棠溪梁丹也樣稱呼。

　　梁丹聞后摸摸尖，只起很老，其實比自己而已。

　　理應叫哥。

　　但梁丹著滿總忍到卓泉，總們兩才同輩。

　　應后抬棠溪，“事梁師傅嗎？”

　　“們聊，們聊，當就好。”笑笑，把板凳往旁邊挪挪。

　　梁丹揚唇笑笑，“哥，別太拘束，當自就好。”

　　“，當妹子，麼樣？”梁丹現沒品堂作，更加自由，但方面就緊。

　　過也沒系，現梁丹正辦理入職續，等比賽結束后就能當培訓老師，另再班或者參加交流都補貼。

　　總，些加起比品堂更，也更忙。

　　梁丹自由度很。

　　“麼能呢？”連連擺，“就個，沒什麼見識，麼以當哥啊。”

　　自卑，梁丹太過耀，自認為沒能力，更沒個面子。

　　“什麼啊。”梁丹從都介些虛，“齡比，就應該哥。”