“沒問題，棠記后，也需。”現棠記就個，毛若蘭都忙得歇過。

　　再且就，越往后，齡越，更加。

　　候培養接/班。

　　棠溪見毛若蘭理解，底松，“爸已經跟許清制定同。”

　　“就過正式班。”

　　“啊。”毛若蘭能什麼見？什麼都沒，“讓些簡單活兒。”

　　“周末再讓跟著菜。”

　　毛若蘭著，又問：“平教些，應該沒問題吧？”

　　“沒問題啊。”棠溪見毛若蘭誤，忙著又解釋，“只引，師父。”

　　“媽，還跟件事。”棠溪著也該候讓父母排。

　　毛若蘭驀現棠溪變，以為什麼事，忙著活兒，圍裙擦擦，略微著，“什麼事？”

　　“媽，考后報京，然后邊拜師藝。”

　　“到候，還帶著許清起。”棠溪著毛若蘭神非常認真。

　　毛若蘭就留棠溪，良久之后嘆，“跟爸就商量過，適。”

　　女兒，遲，更加廣闊空，容。

　　也難怪當棠溪著把棠記讓輝。

　　“媽…………”見毛若蘭嘆，棠溪子麼面對，隱隱些些，棠溪試探性問：“們起京對吧？”

　　棠溪沒過丟們，帶著們起京，起到京分。

　　但，父母似乎麼。

　　們放，讓自己個闖蕩，個世界……如果樣，活世，還什麼義？

第222章 什麼菜品呢？

　　棠溪最愿就起活，求富貴，只求平平，順順利利。

　　若父母舍得，也以留；但世欠師父恩，以沒能還完，今也還。

　　或許等切埃落定之后，棠溪再回跟父母起活，再也分。

　　“哎，”毛若蘭還著棠溪跟著塊兒呢，“麼愿啊，當然愿啊。”

　　“才啊，就算再過，也還孩子，父母麼舍得？”次換毛若蘭棠溪定神，“們好將棠記遍全國嗎？”

　　“站就京，們全起。”

　　毛若蘭得里都以，只活起，里都以。

　　“好。”棠溪眶驀，隨后揚起唇角淡淡笑起，控制往摟毛若蘭，“媽，對真好。”

　　“，對好，對誰好啊。”毛若蘭底兒都顫，眉里都濃濃笑，“女兒啊，對好經義。”

　　然而棠溪卻個世界并所父母都樣，依孩子卻管顧，任其自自滅。

　　也利用孩子某些見得事。

　　總之，底沒無緣無故對自己好，怕父母，也僅僅因為們孩子。

　　棠溪唇抿得更緊，“媽，真謝謝。”

　　——

　　辦好同事后，棠為民許清往回，順便就聊到許清還什麼，都兒。

　　“沒。”許清垂眸，咬咬唇后解釋，“還候饑荒，爺爺奶奶都世，媽就帶著，好容易熬過饑荒……”

　　“，媽因胃病世。”許清咬緊吸，“才當候，媽直舍得，都讓。”

　　“兒留病根。”許清自己為什麼現，樣媽媽就受盡胃病折/磨，也因此世。

　　棠為民嘆，“災禍都躲過，棠記，們都。”

　　棠為民拍許清肩膀，補充，“只愿。”

　　“謝謝。”許清棠為民善，當得真，但也接受。

　　“什麼話呢，都們以后就。”棠為民還玩問問許清父親呢？

　　但到母親個帶著孩子從饑荒，定父親也世。

　　孤兒寡母，世，活真容易啊。

　　棠為民，又泛，更加對許清好，“以后什麼事盡管，藏里。”

　　“什麼，問問其都樣。”

　　“嗯嗯！”許清點。

　　棠為民才放。

　　到，兩分。

　　轉回之，棠為民叮囑回注全，還讓準到就好，用過。

　　許清都應，又原著棠為民后，才轉回。