睜掏，到條信息。

信為【G】。

，男神？

敲敲還點昏沉袋。

啥加微信，估計昨候吧。

男神：【點粥，放，后記得。】

粥吧，興啊。

打餐袋，里面碗精致青菜粥，還最煎餅茶葉蛋。

樸實無華但撲。

驚呼，煎餅最帝！

男神也太好吧。

，里涌起股莫名又隱秘。

5

自后，全投入作。

，班教探。

「老師，之醫院個男友，好帥啊。」

慌忙捂嘴。

「別胡，當個帝男神！能種話褻瀆！」

班：「……」

捂得更緊。

「男神男神，就觀褻玩種，懂懂！」

班終于掙。

「老師，，男友，啊男神，等很久。」

形僵，轉。

幾步佑程向揮，底含笑。

「，麼？」尷尬撓撓。

「測試保記得。」

「……您真幽默。」

笑：「事實導師請弟妹們節課。」

「唉，麼沒收到通。」

居然錯過男神講座，懊悔萬分。

「只針對研究規模課堂講座，」突然靠，原本潤質帶著幾分撩，「林老師若什麼見解分享，迎隨約探討。」

自挪目，音也點磕巴。

「，定，術交流嘛，呵呵。」

已到午飯，帶著佑程到堂，就堂飯菜否營養均衡比例恰當等容啟暢聊模式。

驀，被個音打斷。

「佑程，慶祝入職嗎？」

認，期特從國引青者周以茉老師。

棕栗卷，全，美得令挪。

等周以茉雙美移到，突然亮：「呀，……」

佑程突兀咳嗽幾，現難得羞赧。

「周老師，，飯。」

音點急促，似往常般徐疾。

剛剛，男神害羞？

扒飯，只雙睛兩掃掃。

周以茉面，竊笑連連。

佑程斯文夾菜，嘴角微抿。

遲鈍如，也受到氛些許微妙。

莫非兩……

：「周老師之認識？」

「呀，」周以茉沖笑，眉揚，「從起呢。」

原青梅馬呀。

6

送佑程，到喘吁吁班。

「報告老師！

「猜剛剛到啥！

「男神居然周老師。」

，佑程概就周以茉。

也難怪。

最總主信息，咸淡問著各種事，應為幫周老師打環境。

包括次講座，系主任些就次邀請佑程，從未點。

次，也為周老師破例吧。

班還絮絮叨叨。

「麼男神就麼易被周老師俘獲呢，還以為……」

打斷：「得周老師樣？」

「周老師呀，」班變成，「得美、質、名博士、紀已經副教授，術成果令矚目，庭背景令艷羨，簡直握超女主劇本！」

見自己音，格清晰：

「所以男神，再正常過。」

只，翻著里，最佑程聊記錄。

雖然容都些無緊禮貌往，但條條都回，柔細致。

為何，里涌起絲難以言喻酸澀。

很，又為股酸澀到羞恥。

男神配女神，經義。

林，麼敢啊。

7

轉到教師節，組織登團建活，求青教師踴躍參加。

就見于珊群里問，否以帶屬。

呵，打算把陳浩帶吧？

嗤之以，態穩如老狗。

得到領導肯定答復后，從未群里過言周以茉突然：【也申請帶個屬喲。】

群里頓沸騰。

男教師甲：【周老師參加，也報名！】

男教師乙：【周老師帶什麼屬，男朋友嗎？】

男教師丙：【能吧。（哭哭.JPG）】

周以茉：【哎呀，其實也屬，朋友啦。】

男教師乙：【還只追求者啊。】

男教師丁：【周老師，還？】

周以茉：【笑.JPG。】

周以茉追求者，男神吧。

自見面后，聯系逐漸變。

收到信息，當忙著課題，再到后已夜，著麼回也適，拖著拖著，就之。

得佑程能，為何，令點退。

懷著種清態，很迎團建。

巴剛駛度假，就到入處休閑裝扮佑程周以茉。

兩穿著同系，起很像侶裝。

真養呀。

默默慨。