仙便如此殘酷，惟宋承仙。

到里，秦桑問：“兇誰，到麼？”

宋易抹干淚，：“兇已經被舅舅當格殺，也個散修，無尋仇，輩沒受到響。”

秦桑點點，讓宋易，問吳主：“麼？”

現，概能猜到吳主喊過目。

吳主起，取枚玉簡，遞秦桑。

秦桑皺眉，玉簡，沒伸接，目盯著吳主睛，面帶悅：“吳友，何？”

吳主收回玉簡。

“宋易第次候，就認宋，宋兩個孩子得太像。

“孩子聰穎伶俐，性錯，具靈根，賦雖然頂尖，但也真靈根，筑基希望，否則也敢勞煩秦友。

“沒子嗣，孩子頗為投緣，所能，就將自己畢所傳授，然后竭盡所能推把，枉師徒。

“秦友，枚玉簡祖傳，匯聚幾代先祖煉器得，能難入秦友法。

“過，玉簡位名輩留得，曾經位虛靈派丹弟子，丹邊童，旁觀位丹煉制法寶個過程。

“后，位輩便將所見所聞記錄案。

“先祖無得到枚玉簡，籍此始嘗試習煉器之。

“見秦友對煉器興趣，玉簡容對秦友無幫助？”

吳主期待目，秦桑，接過玉簡，神識探，查玉簡容。

最先入就吳主幾位先祖留煉器得，們修為都，畢研究煉器，仙途無望。

秦桑馬觀過，最后到位名輩留言。

仔細完之后，秦桑暗自沉起。

玉簡容，雖然丹親自所，但對煉制法寶過程，確實非常詳盡描述。更難能貴，位輩師父煉制法寶對指點，被句差記錄。

們虛靈派，煉器，比其宗更獨到見解。

秦桑芥子袋里混元同環煉制之法，細節層面，卻自己揣摩，仔細研究枚玉簡，以后肯定裨益。

當突破結丹期后，估計也能得到華賞賜秘傳，但些都后話。

最讓秦桑，些容似乎對烏劍也幫助，尤其些自丹之話。

現只能懂很部分，隱隱便所得，若參悟透徹，烏劍吞噬靈效率肯定能提。

到里，秦桑睜睛，決定。

推薦弟子入名額還未使用。

宋易靈根賦，加推薦，拜入華應該拿穩事。

況且宋易還宋。

吳主估計也宋淵源，才抱著試試態。

“拜入華后，宋易就華弟子。以后若被某位輩，收為親傳，還另擇師承。”

秦桑提吳主。

吳主坦然：“只能對好。”

既然吳主就透徹，秦桑便再言，把宋易叫，取枚玉佩，交：“等次華收徒，持件信物華，遇到峰接引弟子詢問，便據實回答。”

宋易猶豫著敢接，詢問吳主，“師父……”

吳主急催促，“還謝秦輩！”

宋易才接過玉佩，向秦桑禮。

“免禮。”

秦桑笑著把宋易扶起，“師父平輩論交，以后正好也叫秦師叔。華規矩，但拜入師后，些雜役還必須，峰管事系錯，面，應該能照顧，但些只事，還需靠自己苦修。等修為，回宋祖宅也難事。”

宋穎問坊，自愿放棄宋問坊切產業，簽文。

秦桑剛突破筑基，根基尚，宋承仙紀尚，未曾入，沒適由，好破壞問坊規矩。

現，就留宋易自己解決，算激勵。

得到秦桑許諾，吳主師徒也都。

秦桑又吳主敘兒，留幾樣靈材請煉制法器，正準備拜見景婆婆，卻從吳主得到消息。

“，景婆婆便閉鋪，問坊，已經很久沒見過。沒景婆婆掌舵，秘成員私里聚幾次，漸漸聯系就。過，景婆婆鋪仍，秦友以留傳音符，等景婆婆回便能到。”

秦桑詫異，“吳友景婆婆什麼麼？”

吳主搖，“景婆婆并未留訊息，也解。”

辭別吳主，到秘，果然緊閉，見景婆婆蹤。