沈夜回，漸漸回過兒。

　　——獲得無畏巨樣，需正面剛，展現夠實力。

　　但探索個世界報——

　　就秘密事。

　　比如利用“友誼之”力量！

　　“老師，些。”

　　沈夜壓音。

　　“什麼？？什麼？”假徐客瞇起睛。

　　——子如果直麼貪得無厭，自己就沒必總跟著。

　　等沒利用價值之后，個！

　　“老師啊，實力比，任何方面都比，個提議。”

　　沈夜正。

　　“。”假徐客。

　　“現還到9分鐘——以老師實力，以混入群，入掩，打各種消息。”

　　“而以混入些軍隊，些士兵都很呢，跟差。”

　　“們分，探索個世界報，效率更！”

　　沈夜完。

　　此刻。

　　兩站角里，線隨掃，便把周圍景象收入。

　　假徐客周。

　　果然群都往掩。

　　士兵們卻斷集結。

　　兵分兩，確實效率更。

　　“兵分兩沒問題，但剛才——什麼？”

　　假徐客問。

　　“以老師實力，潛入些軍隊之，弄套以證份裝備，應該成問題。”沈夜。

　　“清楚，加入軍隊，待兒就撼空個怪物。”假徐客。

　　“沒事，過次驗而已，還受得。”沈夜流堅毅之。

　　假徐客倒些欣賞。

　　——雖然里切都模擬，滋極其真切，對靈魂理都種折磨。

　　子為探索報，甘愿自己冒險——

　　名漢！

　　如此，也算貪得無厭。

　　再，自己也需報。

　　就——

　　“真拿沒辦法……”

　　假徐客伸入袋，：

　　“里，偷套份證就。”

　　完形閃就見。

　　沈夜就站原等。

　　須臾。

　　到微字浮現：

　　“對方能力被壓制。”

　　“獲得對方所操作報，具如：”

　　“依照愿望，對方摸以滿需求具。”

　　“對方條‘叮當貓’。”

　　“獲得具數量刷。”

　　“——次對方還繼續為摸具。”

　　叮當貓以!

　　沈夜暗贊。

　　秒。

　　只見叮當貓——

　　，只見假徐客提著個袋子，鬼鬼祟祟從對面墻壁里翻，迅速到沈夜面。

　　“專偷套，抓緊軍隊，也抓緊掩。”

　　將袋子扔沈夜。

　　“好！”沈夜應。

　　假徐客點點，轉匯入流，朝著掩方向。

　　沈夜則翻袋子。

　　只見里面套軍裝、槍械、部隊番號證。

　　證貼著沈夜兩寸底彩照。

　　還打鋼印。

　　太細節。

　　沈夜迅速換，背起槍械，奔起。

　　此還剩6分17秒。

　　充裕！

　　跟著幾名士兵起朝，到廣。

　　“！！！全集！”

　　軍隊官只匆匆掃幾，就喊著，讓們入隊列站好。

　　沈夜站隊伍觀察周。

　　——次卻又與次同。

　　由于還沒到，空怪物便也還沒攻擊。

　　官士兵回掃，點些，交代任務，便讓們速。

　　搶修、阻擊怪、運送彈藥、探查異常況、創建偵察哨崗等等……

　　個個任務被布。

　　士兵們組成任務隊，接命令，便速廣。

　　“，列！”

　　官指沈夜。

　　沈夜刻站。

　　“個戰斗準如何？”官問。

　　沈夜。

　　到表現自己候！

　　實力，才被委派任務！

　　個抽刀作，背后頓浮現獄景象。

　　“搏殺刀法自帶法相？錯！證件呢——”

　　“請官過目！”

　　軍隊官接證，，嘆：

　　“很部隊傷慘，幾乎都套，所以必須證件。”

　　拍拍沈夜肩膀，又將另幾名士兵喊過。

　　份圖幾面展。

　　“們任務棟——區，跟個職業者隊匯。”

　　“到方接應們，圖就憑證。”

　　“記，們都尖兵，定完成個任務！”

　　“！”眾應。

　　官將圖交到沈夜。

　　就很確。

　　個士兵隊以沈夜為首。

　　沈夜。

　　還剩兩分鐘。

　　“！盡趕到目！”

　　喊，刻朝著方向奔。

　　幾名士兵甘示，緊緊跟隨后。

　　1分19秒。

　　士兵們抵達棟。

　　“們個部隊？”

　　。

　　沈夜拿份圖。

　　對方收過，掃幾，揮：

　　“跟！”

　　眾匆匆入，拐彎，到處掩。