董老師以種“賞伱”語。

　　“謝謝老師。”

　　張義笑比哭還難。

　　同們全部埋著，吭。

　　如果始還憤憤平，對付張義，麼刻，都理平衡。

　　萬尸窟啊。

　　伙計，個名字。

　　再“保證教用尸逃”句話。

　　啊對對對！

　　就們班！

　　個任務就交！

　　“好，個期課程容些變化，原本們講幾件文物歷，以及們歷史位……”

　　“根據世界政府求，們今講課。”

　　“同們，個器皿。”

　　伴隨著董老師話，個造型奇異現講臺。

　　個瓷雕。

　　條蛇糾纏起，形成共同軀。

　　們卻朝各個方向望。

　　每顆蛇皆獨目豎瞳。

　　沈夜本還些打瞌，但個瓷雕拿，刻精神。

　　——就宋清允背后邪神虛麼？

　　原歷史，已樣具？

　　僅。

　　個詭異瓷雕現，全同們都屏呼吸，目轉睛著。

　　“哼，都受？”

　　董老師哼。

　　所頓如蒙赦，喘，將睛從瓷雕移。

　　“老師，瓷雕好邪乎！”郭云野惶恐喊。

　　“歷史現過位邪神，每位們代之，都讓無數失命，乃至靈魂。”

　　“——些像割韭菜，但每次事都差點毀滅類文。”

　　董老師話候，瓷雕子就被收起，見。

　　眾才驚，教里度似乎都好幾度。

　　隨著瓷雕消失，度才又回。

　　“們目什麼？”

　　蕭魚問。

　　“——記，考試候就填‘’才以拿分。”董老師。

　　同們都些迷茫，董老師補充幾句：

　　“以們暫而普通維，企圖理解邪神無盡歲事目，其實種狂妄。”

　　“除非們成為屈指數者，才資格回答個問題。”

　　“好！”

　　“堂課，帶第位邪神現代。”

　　“希望們珍惜！”

　　“個‘異常’很被拿當成教案例講！”

　　“們好記，課后作業。”

　　董老師話功夫，個教突然消失。

　　沈夜現自己站座雄壯華麗殿之。

　　同們都！

　　眾就像置事甲，站眾兵之，觀現事。

　　“……‘異常’？”

　　“沒錯，個真正‘異常’，原封歷史。”

　　——直接個過空里課啊！

　　真。

　　從沒過種課，所以都得分專注。

　　只見殿君王。

　　殿文武百官。

　　君王哈哈笑，朗：

　　“謝仙治好寡病，還請仙為朕講。”

　　名穿老者站殿，負著雙，笑著：

　　“講就必。”

　　“若陛，無須朝尋訪——乃蠻夷之，何仙方？”

　　君王殿啟：

　　“麼，？”

　　老者拱為禮，朗：

　　“處，自神藥，依，陛需專設構，召集群英——”

　　“朝挖！”

　　面閃。

　　沈夜現自己同們到片荒郊野。

　　站坡朝望，以清晰見方，站滿數清士兵挖坑。

　　又板牲畜，往往，絡繹絕，將挖運送。

　　面已經被挖個洞。

　　突然驚叫：

　　“什麼！”

　　眾都圍，只見坑現塊平青磚。

　　名士兵用撥，只見青磚旁邊依然青磚。

　　——座龐建筑！

　　董老師懶音響起：

　　“見吧？帝王為，始挖，然后呢，挖座墓——”

　　“就息壤歷。”

　　“附荒就如今玉京，晃數千，滄桑田啊。”

　　“笑，類之所以現息壤，還因為邪神建議。”

　　“好，們即將融入個‘異常’。”

　　“12點準課。”

　　“今作業——”

　　“擺脫苦役份，以別份，步步融入個代。”

　　“沒完成，午以繼續，也以繼續——總之本周脫苦役份。”

　　“完成作業同，等周歷史課候，以跟起入第課。”

　　“——好，現始完成課堂作業！”

　　棺材起，子就隱入暗之。

　　周無形迷散。

　　沈夜眾位同“現”片過代“異常”里。

　　始！

第213章 特麼也？

　　周環境漸漸變得清晰。

　　墻壁到處都臟兮兮，子破破爛爛，方至連瓦片都沒。

　　久剛過，腳踩院子里，刻沾滿。

　　破破爛爛院子里，塊牌斜靠墻邊，面著兩個字：

　　“征召。”

　　名肥男子子后面，穿官，滿都汗。