張衍暗自尋，只自也修，也沒照顧，靈頁島煞又，適修，若收記名弟子，將其領到周師兄處，先修煉清經，待過個幾，根基，再為尋幾本密冊遲。

到此處，便問：“劉雁依，收記名弟子如何？”

此言，劉雁依兩只亮泛驚之，只隨后卻陣黯然，垂首：“仙師，們見，都因果糾纏，卻敢收。”

張衍聞言，仰哈哈笑，震得周云翳散“敢收，張衍豈敢之理！”！。

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章節目錄 第章 符囊蝕文為根

.張衍所言，劉雁依當即磕拜師。文網

張衍端云，受拜，隨后將攙扶起，慰幾句，袍袖卷，便逍起玄直接到丹鼎院。

周崇舉兩見張衍，后聞陷魔xue得而，本也擔憂，但幾聞然無恙歸，才放，再見，見已成玄修士，神也泛股欣之。

正待，目轉，卻見到名眉目如女童跟張衍側，1牽著袖子，免疑惑，用指指，：“此女孩兒何歷？”魚之，除親之隨侍童之，周崇舉素讓其，如今張衍卻帶女童，必理。

張衍拍拍劉雁依袋，：“，過師伯磕。”劉雁依乖巧，依言跪，叩個，脆：“弟子劉雁依見過師伯。”

周崇舉先面現訝然之，隨后撫須笑，點點，伸虛虛托把，：“原張師弟收弟子，必禮，起吧。”

見張衍此女童面并避諱用師兄稱呼自己，便此女極為得張衍，當嫡傳弟子培養。

“過幾后，師弟泊征伐，恐怕也沒教導于，將雁依放師兄里，也好得到師兄指點。”

言罷，張衍又將劉雁依歷遍，周崇舉免唏噓幾，當即答應。

周崇舉定陽周氏，修百載，自也元嬰修為，雖然被壞根基，終無望再步，但底蘊又華洲同名丹師代張衍照顧個徒兒卻而易舉，當即便喚名童將劉雁依頓。

劉雁依后周崇舉慨：“師弟得好徒兒，此女孩兒資質極佳，修數百也沒見幾個比得雖似因果糾纏，過對師弟卻問題，未若攻伐周族，必助力。”張衍沉默片刻，嘆：“也才得獨成林師兄應該也，云師兄曾親自魔xue救，其必師兄也能猜。”周崇舉點：“此事已曉，妨順推舟。”頓頓，又：“掌曾親自登造訪過次。 首.”

張衍神禁。

周崇舉呵呵笑，撫須：“攻伐泊后，恐怕還肆收錄弟子，隨后便比，以應對千魔劫，所需丹藥數如今成以丹藥從丹鼎院所，未百之，掌借方，都打理好，所以只管專修便。”

張衍才，難怪云親自魔xue除方之，周崇舉也起極為鍵作用，連忙起拱，：“還謝師兄照應！”周崇舉擺笑：“謝什麼，其實若真傳弟子份，還頗得孫師侄，便舍張老，為代弟子之首云，恐怕也對。”

張衍點稱，又同聊幾句，見已無事，便辭周崇舉，架起逍丹鼎閣，刻，便回轉到自洞府。

回到府第件事，便命商裳伺候墨，幾揮就封信，吹干墨跡，召名力士，命將此信送到瓔仙島。

封信自言收劉韜侄女為記名弟子，希望島修士交還劉韜遺物，信還無顯lu自己與云范青等系。

瓔仙島島主只孟真徒孫，如果其利害系，自然將此事處理妥當。

如若置之理，就們自尋，怪得。

力士之后，張衍兒，便將所屏退，封洞府，從袖囊拿本得自沈岳峰符囊翻起。

面記載符概述總綱，后面才具符篆煉制之法，只兒，便站起，暗暗點，：“廣源派千之愧派，當也本。

按照所言，廣源派符篆煉制之法總共分為，分為持、斗、、真、煉。