只里面卻樁礙難，練法訣需方精粹用養，現里抽得尋？以法如今能用。

過別段倒也沒，除幽，曾經從沈岳峰得過本符囊，面記載諸般符篆運用妙法，記得與此戰，些符篆居然能抵擋法寶，還能破云，得。

廣源派原本也派，現縱然式微，此法也當獨到之處。

張衍付，如趁幾空閑，入殘玉習練番，到也種對敵之法。

伸入袖，正拿本冊，卻mo到另物，，：“如今已玄修士，此物到用。”

將件物事拿，只見此物泛著芒，形制與般符簫相差，正枚以納入真“元符”。

元符許久放袖囊，又未得運用，其原本沈岳峰真元已散半，張衍起玄往符只刷，便將其僅絲精刷，然后定，將自己元往其渡入。

本以為只半夫便能處理妥當，真元入其，便仿佛到處見底壑之，麼也填補滿，直到兩之后，名執事童子訪，才。

張衍取幾枚丹藥吞，稍稍調理，然后將名執事童喚詢問何事。

名執事童神態恭敬，言奉命，將玄境真傳弟子專用袍玉佩，以及諸法器千靈貝送，除此之，還另支蒼翠欲滴青。

支青靈逼，顯然得秘藥培植，若種，旬便片青青翠翠林。( 更本最章節)

張衍拿起青，由奇：“何？”

執事童眉順回答：“回稟師叔，既臨，元復始，以賜此物，寓師兄修為節節攀，百尺竿更步。”

張衍笑，回倒難得，與初到相同，卻忽然起事，：“靈院弟子？”

執事童：“正。”

張衍禁然，諸賜都通過靈院送到弟子，而此院就握孟真，但偏偏孟真平又管事，究竟誰算辨，難怪諸般好處。

童子又：“師叔如今乃玄境修士，若親族，都接島居，如師叔，也將其頓玄龜陸洲座池，雖，但里卻與凡通衢邑別無致。”

修士帶數名族置，也算提攜族，若玄境修士，則資格帶族入，只樁好，若名修士陌，親族就無照應，難免同樣受欺凌。

只里沒賦稅徭役，又受凡官府朝廷盤錄轄制，若些，也能逍遙個百數，定還后輩子侄此同樣得仙緣，因此數都愿此居。

張衍搖搖，就沒什麼親族，只隱約記得，自己似乎曾對弟弟妹妹，后祖父云州任半曾遇伙蒙面盜匪，自此就向，現只剩獨苗根，定其也周弄鬼緣故，如果真如此，將得解其因果。

倒以抽空將張接，只此老固執，對神仙又頗抵，各各緣法，能成事話也絕勉。

過提到件事，又起劉韜托轉送龍佩事，將執事童送后，便將塊玉佩mo，曾細，此刻翻翻，見玉佩背面刻著“劉雁依”個字，必劉韜名后輩名字。

暗付自己魔xue已，后又泊，如先將塊玉佩送，盡結此事。

到里，幾步洞府，縱躍，逍直往瓔仙島而。

瓔仙島處龍淵澤，此島極，自成座陸洲，島主歲過百，據傳孟真徒孫，帶千弟子此修，島又產美玉彩，所以好。

個辰，云遙遙見座綿延千里島嶼，股琉璃般彩泛，便此島到，待到處，到沿著脊幾座象凡廟宇宮觀，便到最處座殿空，按云，落。

往殿站，刻名執事從觀迎，見逍便玄修士臨，又見真傳弟子飾，敢怠，連忙稽首，：“位師兄此何事？”

張衍，神淡淡拱，：“乃靈頁島張衍，劉韜劉師兄曾此處修？”