也就，分鐘里需兩次徹底反轉，并且第次鵝與第次鵝也著巨差別。

　　就相當于分鐘得先個百度轉彎, 然后再個百度轉彎。

　　還得保證節目好，還得保證讓觀眾得病。

　　麼演得啊？

　　……除非精神分裂。

　　就真病。

　　老師次布置作業也太難。

　　……

　　娜斯佳老師后，聞遙堂過飯，然后就回蹈教繼續練。

　　院里練最點好處，氛真很，以全全投入其，摒除所雜。

　　園林蔭隨處見正練習。趁著午休練作，腰練柔度，還湊作堆即興唱。

　　聞遙站鏡子面，注著鏡子里自己。

　　忍再次問自己幾個問題——

　　真表演《鵝》嗎？

　　真能演好《鵝》嗎？

　　，真能超越個嗎？

　　然后，就見自己識反問：為什麼以呢？

　　從接滑以，每步，次難而？次沒能到所以偏偏到呢？

　　否則就3A，周。

　　到里，對著鏡子里自己吸。

　　別怕。

　　還很，以揣摩，打磨。

　　鵝什麼樣，接只讓自己貼鵝表演格就好。

　　記憶印象最鵝，概馬林斯基芭蕾者與娜塔莎。

兩個都非常特點參考對象。

　　兩個，個從非常細膩角度將鵝展現到極致，另個則本就鵝真實照——魅惑、美艷、敢敢，談幾段戀都招搖過，從遮掩，至目張膽公放言過為自己男擇段。

　　娜塔莎個很個特滑選，表演無帶著烈沖擊。唇，美眸，膚勝，搭配彩艷麗考斯騰，總賽最鮮活抹點綴。

　　最令震撼概神。

　　分，又奪魄。

　　仿佛只對線，就很難再移目。

　　聞遙站鏡子面嘗試著模仿神。回回擠眉弄嘗試很遍，總得像，兒兒都太對勁。

　　直到到“噗嗤”笑。

　　循望，現蹈教臺趴個褐。

　　聞遙認識，叫阿納托利，阿納托利寓著，而如其名，非常陽。聞遙第次過候就主過搭話，還自己認識，過滑比賽，聞遙院段里，也直對比較照顧，幫助。

　　阿納托利個非常賦芭蕾者，至被譽為們莫斯科國蹈院幾最特別才型者。

　　聞遙就瞧見好戲般神，無奈：“笑什麼呢？空旁邊笑，如過幫。”

　　“好好好——”阿納托利失笑著起從翻。

　　巧落后向聞遙，邊：“現其實受型表演者。對，表現目鵝，最鍵步模仿，而理解，與共。”

　　聞遙若所悟挑挑眉。

　　“所以……？”

　　阿納托利到邊，對著鏡子里笑：“所以，得與共呀。”

　　著，托起只，彎腰俯作個邀姿勢，然后等聞遙反應，就帶著始起，將拉入《鵝》步。

　　聞遙就認，就王子與鵝段雙。

　　段蹈聞遙已經爛熟于，遲疑片刻就跟。

　　兩個作很起。

　　主阿納托利配。

　　作與步交纏著，阿納托利從后邊：“首先，共第步，將自己變成。象——如果別——”

　　聞遙緒自跟著語言放象。

　　如果川別——

　　點難以象。聞遙點哭笑得，以對川哥解，絕對麼容易軌。

　　對……

　　應該麼。

　　鵝王子也樣。

　　個王子從始就別，線直注著別，至與別私定終。

　　也就，如果回到N之，認川之，川邊就已經現另個。所柔與，都只留個，構筑未圖里，也只個——麼辦？

　　聞遙象，如果當初自己，或許聳聳肩，非常優雅禮退。