常點，“。”

　　“得慰？告訴，沒以到全面完美？”

　　俞識難得笑，隨后，收斂笑，鄭，“換別，打全面技術，付代價就——期平庸。但樣，對求，就全面，必須完美，能敵任何擊破。”

　　“到沒缺點，每種打法，都優勢打法，沒點，無法被針對，才能保證更勝率。任何種攻擊段拿，都以支撐起個職業選職業涯——等到步候，才以放尋自己最點。”

　　起些夸張，然而就乒乓球項職業殘酷之處。

　　賽名額限，參賽名額限，華國乒乓球運員平放世界都頂尖，也著，始就世界平運員比賽，任何步輸，就能被放棄，失。

　　“任何個以單個優勢選，遇到實力更，基本功更穩，或者克制自己打法對候，就被打蒙，而個過程，任何失敗都能成為自己職業涯終結。當以全面基本功穩之后，再尋自己，個候，才能更。”

　　俞識，“而讓，達到樣目標之，并直獲勝，輸球，現，很打法，打，但打，種很痛苦。但痛苦壞事，牢牢記種自己勢領域被別壓制，然后以最干脆方式，解決掉點。”

　　“絕百分百勝率，輸球，次輸，也最后，今后還輸掉更比賽，但輸球未必件好事。從得到

　　經驗鍛煉，比贏球更。現輸，為以后贏。”

　　俞識到里，。

　　起自己過，樣理，用自己職業涯試經驗。

　　以贏得太，所以后面才差點被幾次輸球打敗——才錯失次世乒賽參賽，以至于，永錯過個世界冠軍。

　　太順，未必件好事。

　　遇到挫折，也未必所都能化失敗為成功。

　　常，鄭，“謝謝師父。”

　　段話含義太刻，包含經驗也非常珍貴，現能些，但更容，或許還幾才能受到。

　　確，俞識比賽之，常只得自己需步，而且很方需步，次輸球，就讓態受到很刺激。

　　雖然沒表現，但毫無疑問，之后更加拼盡全力提自己各方面技術，而些提，兩就能完成，如果完成，態就持續樣種焦慮當。

　　隨著推移，種焦慮至響到自己狀態。

　　焦慮能沒，難消除，而如何更好利用。

　　而打完之后，也——定贏，且必須贏，今后比賽，也絕能因為自己平而輸掉。

　　但俞識告訴——還輸，追求贏太過于表面，輸球目，到自己，然后放矢補個個點，將自己能力墻壁越壘越。

　　但俞識又記樣。

　　輸球態需正常對待，但能無所謂對待，記種，記自己缺點，被輸贏牽自己節奏，最終目標，從失敗勝利都能吸取到經驗，然后提自己。

　　只自己步，只自己能保持步法力，才最。

　　“隊里，輸，讓讓球。”

　　俞識，“得呢？”

　　個問題，常已經何虹過，沒到俞識也能到，

　　，樣話別。

　　何虹其樣，只常打法很奇怪，爆局，后面打法就沒麼激烈，最后沒搏過黎燕。

　　但常自己作為當事，俞識令戰術打法對自己打揮響。

　　將比，如果俞識常，被教練樣命令打，最后輸比賽，必然理解，雖然最后為自己成好，但樣鍛煉教導，放平絕問題——俞識，卻把放最鍵循環考核賽里。

　　常最后還按照打，事后也沒鬧過，但言畏，俞識倒，麼。

　　“過讓球種法。”

　　如果只句話，，就借著傳言表達自己滿，認定俞識戰術求循環賽練球，變相讓球。