們都自然過濾個消息。

“往翻半。”王法，現問題所。林如果里過事，應該再往些。

之永川……也……點也太平。

型災、自殘、教授自殺、職侵害、藥物事故……當然其部分也具理系。

過本就鎮規模、數萬，過各類社事件以令繚。或許林故事也混些事故，但相討論隱名，所以們根本無從入。

孜孜倦，查很久很久。祁亮就忍揉睛，鄭揚累得蹲翻，付還堅持，但蒼。

“吧。”最終，王法如此。

網絡調查注定展微。許更層容被搜索引擎抓取，們客，沒辦法用段調查。

更何況就算，也難以把握其德尺度，太尊本。

再度陷入默，空只臺老散著微械。

“們現麼辦？”鄭揚些餒，“為什麼蔣教練直接告訴們？”

根據文成業收到CD，認“神秘”蔣教練，麼

“們已經沒蔣教練聯系方式？”王法考后問。

“們后還過，子都賣。”們突然喊，“靠，盯們，蔣教練就，女也！”

“老師呢？”王法忽然問。

《免費借球100次卡》《奇怪煙盒》《藏寶圖》《餡餅賣單》《CD》……

林曾推測，直引導們認識老師。

畢竟能留些線索，僅需解們態，還得恰當巧妙送線索。

肯定得里老師或作員。

就算幕后“神秘”蔣教練，也還需個同伙，個同伙老師能非常。

如果們現到蔣教練，還到老師成？

第117章 事

“老師， 狡辯，們‘兇’就！”

宏景職屬。

剛亮，建軍就被敲吵。

陌未接， 建軍拳擊選， 本微胖，倒也怕尋仇。打著哈欠，瞬就被陣仗嚇。

11個材健碩、質沉球隊球員，加個若冰球教練。

還沒得及，伙子們就言語，自顧自起。

建軍已好準備， 球隊們總。當到“遞”“傳真”候，還瞇起睛、皺起眉，到底什麼。

們講完最后句總結陳。

建軍沉片刻：“們收到遞， 還傳真？”

們像已好拷打準備， 直接從文件袋里掏兩張放到：“別搞些神神秘秘， 告訴們，林老師究竟什麼事！”

建軍緩緩完兩張容， 考段，最后：“麼回事。”

“老師還裝呢！”

們邊，邊把文件袋舉，件件展示里面品：“填字游戲難， 們老師就！”

雖然也就半事，但到們再次拿些，竟些慨。

“些弄，哦， 止。”承認。

“還蔣教練， 們們伙！”

到個名字， 建軍終于抬起。目著們每個。

半比，些皮膚變得黝、材則更緊實，至們神里種達目誓罷休堅毅。

種種緒混雜，過兒，建軍才再次定決：“們，里究竟麼回事？”

“對啊！”們幾乎異同。

過兒，才緩緩：“跟個方吧。”

清后，鳳凰附總煙繚繞。祭掃煙，也嵐。

建軍帶著們公交，清拂面，漫松柏搖曳。

著陵園，們已預。

們全部，跟著老師，緩緩爬。

建軍帶著們拾級而，邊娓娓。

蔣教練故事并復雜，們也部分。

當國搞青球教育，正好里支青球隊還挺亮。老就對方教練協議特招。宏景支球隊，而支球隊教練蔣，也入職育組，成們同事。

們，球隊還正常訓練，比賽踢。

但期，蔣教練就。

碑漫遍野，松針鋪滿條板。

此此景，們已反應過。

“沒永川搞青訓，騙們？”林鹿置信問。

“永川，但搞青訓。

職檢，被查肺癌，已經期。