麼緊張氛，像被轟炸過，至總自己里還拿著把滴血刀。

總竟然：「刀？」

都懵：「啊？」

……點嗎？！

「啊，個姑娘，麼還藏刀？」

：「……，們就沒什麼法嗎？！襲擊員宿舍，而且們本就殺過啊！」

精神狀態麼穩定嗎？！都慌嗎？！

事實證，慌。

總：「能就憋惡作劇，李主任們已經處理嗎。怪，但最好弄傷。」

：「……」

都麼組織語言噴啊啊啊！

就暈過候，黎阿姨蹦起。

「拿標槍扎們吧？！還叫們弄傷？！敢再老娘砍！」

個老師：「黎阿姨，點，切都為孩子……」

黎阿姨：「為媽！幾千塊就老娘拼命啊？！等通老娘就干！們還陪精神損失費！還敢！就被捅！」

崇拜著：「……阿姨對！」

剛才受到驚嚇，現緒很激，直接薅個涼話老師。

薅得個老師落荒而逃。

等邊吵散，們回。

阿姨都拿著標槍。

07

種事，還以為第個正式點通報。

結果李主任群里描淡句：【況控制，正常班。】

黎阿姨：【才煮飯群孩子，！】

還沒消呢。

李主任：【緒們理解，但們干就個作……】

黎阿姨：【昨拿標槍扎畜到沒？應該傷，很好吧？】

李主任：【沒個。】

黎阿姨：【飯，，就毒！】

李主任連打好幾個話過，都被黎阿姨掐。

黎阿姨打定主就宿舍待著。

已經打話報警。

此就對黎阿姨：「警察現封，叫們保好證據，到候驗 DNA。」

其實昨把刀黎阿姨揣著，面血跡。

黎阿姨還呼呼：「好！把！」

皺眉。

由于李主任隱瞞消息，昨事被當成個案處理。

鍵，里所好像都習慣李主任個態度。

又李主任打個話，旁敲側擊。

被懟頓。

：「個，回以后講，毀壞們名，告！」

：「現問題，得全得到……」

把話掐。

丟！

種信息壟斷，沒必！

08

問黎阿姨，黎阿姨也。

「以事都李主任帶著幾個男老師處理。反正們自己點。」

還慰：「過幾就回，麼倒霉。」

，也。

結果剛，李主任又始群里消息。

李主任：【點況，鎖好，管誰敲千萬別。】

：「！」

09

連續兩！

只能們根本沒控制況吧！

群里也淡定，但管麼問，李主任都回話。

候黎阿姨就變得特別忙。

都昨們遇襲，但都沒當成什麼事，至怪們應激。

直到候，們才個個打話問黎阿姨昨具況。

干脆就拉個群，把些都拉。

部分老師，保，。

并都們同個宿舍。

果然就打到點消息。

丁老師：【懷疑昨。】

黎阿姨：【啊？！】

保管器材丁老師個女老師，今被叫清點器材。

丁老師：【昨器材被沖，今清點，現里面丟好，什麼擊棒啊防暴叉啊，到現都沒回。】

黎阿姨：【們標槍！】

又嘴舌問丁老師，里命案。

丁老師：【跟起負責器材庫老師啊！們沒現見嗎？鑰匙今李主任，暫先由保管。】

丁老師：【問老師，還讓別。】

啊種況麼能！

10

事已至此也逞，。

閨蜜打個話，還沒通。

最后沒辦法就留言。

：【瀅瀅，到消息就接。】

現個階段，能從些坍塌，也只。

11

群里正群激奮李主任靠譜。

壟斷信息兩，積怨已久。

【沒什麼事，只造成恐慌。就沒過兜麼辦嗎？】

【就啊，們命命嗎？】

總：【應該至于吧，種況以也沒過，李主任們處理起經驗。

相信李主任能力。】

黎阿姨：【麼把個馬屁精放？】

總：【？】

正著，突然拍響們宿舍。

12

黎阿姨現到敲就點應激，刻把標槍拿。