「邊鬼混，連個都。

「因為檔子破事，鄰居，親戚朋友沒閑言碎語，把紀，都被丟盡……」

「媽，再麼，掛話。」宋然，音透著疲憊，「些直，也許遇到什麼事……能就回。

「別把得麼壞。」

婆婆抹著淚：「把得壞？

「宋然啊，媽個壞，為誰？每又當爹又當媽，又班又照顧孩子，邊野狗都比活。

「妻子，里盡到自己半點職責？

「再茹茹，，個剛就媽。，就野孩子嗎？

「，個對象，把茹茹媽戶注銷。以后，個互相照應，也個疼茹茹，好嗎？」

婆婆茹茹丈夫肋。

迂回勸，打好親牌。

宋然最終嘆：「考慮考慮。」

婆婆見沒再回絕，形于調：「后啊，記得收拾……后，別忘。」

5

宋然客，沒燈，落背，將照得格落寞。

從抽屜里摸們結婚照，許久。

些晶瑩。

「到底里？需，茹茹也很。

「真好累好累，堅持。

「，別麼狠……回吧。」

自言自語。

浴傳洗嘀嘀嘀急促響。

抹把，急忙把取晾。

又煮碗清湯掛面。

自己，連個蛋也舍得放。

就麼囫圇解決飯后，又打女兒包，拿作業，字句檢查。

著女兒記，著稚嫩跡，著對素未謀面媽媽，宋然淚幾乎同滾落。

直忙到后半夜，才沉沉。

著宋然滿疲憊，也滿囈語，如刀割。

如果以，慰、陪伴，告訴馬就回。

掉。

，也片冰涼淚痕。

，每次到宋然與茹茹，顆就親與職業操守之掙扎。

們因為受太委屈。

茹茹，老公，再等等。

再過，就回。

后，親自茹茹。

告訴所，茹茹媽媽。

6

項目正收尾流程，只差兩就能結束。

作算完成，便閑。

于自便里監控。

「，又女兒呢？」

科研主任過，笑著打招呼。

沒遮掩，方方任向屏幕女孩——女兒茹茹。

因為用網絡軍方專用網，主任默許。

用種網絡查監控，留任何痕跡。

很過兩，頓緊張起。

實驗結果子，也茹茹子。

此刻。

正乖巧餐，咬著勺子，雙里滿期待著宋然：

「爸爸，班主任，。」

宋然神頓頓，然后扒拉兩飯：

「嗯，，爸爸。」

茹茹咬咬嘴巴：

「，班主任，最好讓媽媽……」

「也樣。

」宋然避茹茹線，摸摸袋。

以樣，茹茹也就乖乖話。

今況，顯宋然預料樣。

「爸爸，別同都媽媽，只例。們怪胎，沒媽媽，們定樣嘲笑……」

監控里，就茹茹敏。

候性格很像。

倔又敏。

從隱瞞被同欺負件事，就初顯端倪。

種性格如果加以引導解，很容易轉變成偏執自卑。

更何況，茹茹現本就處于個塑造性格成期。

宋然頓半晌，面容很苦澀。

正些什麼，婆婆話打：

「……然，茹茹吧？」

婆婆主請纓，宋然些。

話婆婆接著：

「茹茹，用擔，收拾收拾相親吧。」

婆婆話音剛落，宋然識就推托：

「媽，算，紀方便，還帶茹茹比較好。」

婆婆，急：

「宋然，麼回事，答應好嗎？」

……

婆婆宋然，句句，爭執休。

就。

茹茹音，打破僵持局面：

「爸爸，班主任，孩子起表演節目……」

宋然，趁：「媽，也見，帶孩子表演節目呢。」

「茹茹膽子，節目還帶著吧，再，些髦節目，也啊……」

婆婆無奈，只好答應：

「，完就趕緊啊……」

7

著監控。

點復雜。

宋然別相親點也介，能。

但即便如此，又能樣呢。