再，楊澤得克自己接受個孩子也太困難。

　　靠！楊澤忍都飆，為什麼個孩！還個渣孩子！

　　童景銘為什麼幫帶孩啊！

　　里雖然麼，但第，到對面音，楊澤幾乎秒就從彈起，假裝鎮定。

　　“呀！昨個帥叔叔！”剛嘟嘟抬到楊澤，還扭喊正穿童景銘，“爸爸爸爸爸爸！昨個帥叔叔居然們對哎！”

　　童景銘根本嘟嘟話，穿好子站起候，到楊澤剎還愣。

　　楊澤盡量扯個笑容，但卻到童景銘絲警惕，至于還識把嘟嘟護到后。

　　楊澤涼截，居然也被個話癆孩比候……

　　“好，好巧。沒到們居然對，以后就鄰居。”楊澤保持笑容，打招呼。

　　童景銘勢比劃“好巧，帶孩子幼兒園。”

　　完直接防盜，牽著嘟嘟往梯邊。

　　楊澤根本懂所謂語，蒙圈，只能連忙自，追過。

　　童景銘使勁摁梯里閉摁紐，然而楊澤卻擠。

　　嚇得童景銘連忙蹲抱嘟嘟，縮到邊，滿警惕。

　　到童景銘此狀態，楊澤暗罵糟糕，本還準備跟童景銘聊兒，但現樣子怕。

　　楊澤瞥童景銘摁1，伸摁1。

　　接著后似乎舒。

　　疼，難起就麼像壞嗎？

　　話癆鬼也因為童景銘舉嚇得敢叨叨。

　　著馬就到1，楊澤向童景銘，自介紹

　　“好，叫楊澤，昨忘記自介紹，什麼壞。”

　　“叮”，到，童景銘連忙抱起嘟嘟，沖。

　　獨留楊澤個站梯里。

第48章 嘟嘟（）

　　……麼跟預太樣？

　　良好第印象就麼破滅？

　　楊澤跟著梯負，又摁，。

　　回到，直接用通訊器聯系劉瑞奇。

　　還沒等劉瑞奇話就見

　　“幫報個語班，越越好。”

　　本就很簡單件事，畢竟童景銘現比劃語點也懂，而且如果也語話，童景銘應該對印象好點。

　　劉瑞奇卻

　　“抱歉帥，如果您通過語追求夫話，得還您自己聯系語班比較好。畢竟自自男更具吸引力！加油哦！”

　　什麼況？為什麼劉瑞奇反抗命令？

　　“還件事提您，您只請個假期，也最假期，如果到您還未追到夫話。您回呢還繼續待邊呢？”

　　“……呢？”像種半途而廢嗎？麼嗅到絲謀？

　　“哦，樣。如果您到還未追到夫并且準備回繼續作話，被職到帥哈。

今剛收到文件，提跟您，好讓您個理準備。”

　　“還種法？”為什麼沒跟講？

　　雖然作事楊澤直都兢兢業業，但麼幾乎從未請過假，麼突然文件就改變？

　　劉瑞奇回

　　“概因為何晟提拔徐吧，畢竟如果職成帥話，個很能成為帥就。”

　　“何晟老狐貍還自就好。算，自己語班吧。”

　　既然劉瑞奇靠，楊澤也自己主聯系。

　　而且現卡米亞球，問題鐘，鐘脈最廣，子也最。

　　“什麼？”鐘段沒跟楊澤聯系，剛連通訊器就讓語班，鐘都沒能反應過。

　　現鐘徹底辭帥作，經營著，能徹底放執，理輔導也很久沒。

　　面對鐘質問，楊澤雖然很解釋，但還把童景銘事遍。

　　然后鐘沉默。

　　“幫還幫？”

　　“得事被王波濤，估計得嘚吧嘚吧。語班今幫聯系好，等兒把定位，最。”

　　“好。”果真還鐘靠譜。

　　鐘接卻

　　“澤，句該話，就沒得童景銘失憶假？”鐘實沒憋。

　　楊澤語塞，好吧，雖然決定選擇相信童景銘，但楊澤還真麼過。畢竟失憶種都能。

　　楊澤嘆，回鐘

　　“管失憶，現就讓跟系始。