如果顧陌以后個空別目標，別保護，就放棄們？

　　們始到恐慌，恐慌，首先到就阻止顧陌賀堯繼續親。

　　麼阻止？讓顧陌現賀堯其實并優秀或者藥讓顧陌厭惡賀堯？

　　賀堯優秀客觀事實，踏馬隨著志轉移啊，而且優秀也也沒法否定，品德也沒問題，們個班加起也比過。

　　顧陌個老師，讓麼厭惡優秀賀堯？

　　們束無策，只能搞破壞，只賀堯顧陌，們就千方百計阻止，阻止就旁邊當燈泡。

　　而且燈泡當相當平勤。

　　只輪到賀堯，就刻打岔，“老師渴渴？倒茶。”

　　“老師，累累，捏肩。”

　　“老師鳥為什麼而？”

　　群言語，沒法聊。

　　然而同賀堯并，對于們搗，表現成才容度。

　　始減顧陌次數，們松，卻現顧陌對們越越沒好。

　　顧陌肯定。

　　們忐忑已，顧陌，現顧陌賀堯信。

　　能經常見面，就信好，賀堯顧陌信頻率，比以們見面次數還。

　　信里們討論話題，度完全們懂，當然，顧陌回信們同樣懂，因為太。

　　們，“老師，平對們都話，對麼就文鄒鄒？偏，些只尖子老師樣，對們成績好法……”

　　顧陌，“子乎者也，孔曰成仁孟曰取義，們得懂嗎？”

　　們，“……”

　　顧陌對們話態度，對賀堯樣客鄭啊。

　　就偏！

　　“老師，賀堯什麼好啊！就幾本拽幾句文些切實際雄壯志嗎？們也能呢……”

　　顧陌呵呵，毫吝嗇自己打擊。

　　“承認別優秀很難嗎？”

　　們表尷尬瞬，“雖然確實很優秀，跟個代啊，跟聊，能聊什麼啊……”

　　“代，階級，紀兩個能能處塊兒，全們識、否同個層次。”

　　顧陌話就更打擊。

　　“老師，、賀堯就拋棄們，對嗎？”

　　之所以危，其實就源自于自自信。

　　為什麼自信呢？因為自己肚子里沒貨，別選擇候，們自然就最先被放棄個選擇。

　　顧陌目掃過些，；“們賀堯最區別什麼嗎？”

第1602章 與國：帶著全班起穿越（14）

　　顧陌著們，；“當們識到自己如別，識到自己夠優秀即將失些候，們努力讓自己匹配更好，而耍段搞破壞，而賀堯呢？當識到自己國如其國候，力改變個國改變自己，而改變別適應自己無能，就們之區別。”

　　們羞愧已，又眶，“所以顧老師選擇嗎？”

　　顧陌理所當然；每個都該選擇優秀朋友，所以夠優秀被拋棄也理之。”

　　顧陌終于拋棄兩個字 雖然還沒付諸，們已經得自己被拋棄。

　　們憐巴巴著顧陌，“老師，們啊，們夠優秀教們啊，們再以樣，……別拋棄們啊……”

　　顧陌嘆，頓，然后又嘆，然后又頓……

　　如此反復好遍，嘆得們顆臟跟著嘆忽忽。

　　最后顧陌；“賀堯個物，未們能歷史、見物，們能夠幸親瞻仰其采英雄，們，見識，站們面，們都誰，跟們話，們都接話……”

　　顧陌繼續；“們活個最好代，互聯網讓們見識到除籍之更加精彩世界，但為們打扇，們卻依沒，井底之蛙始終還井底之蛙。”

　　“過維定勢嗎？個旦形成維定勢，很怕，像個牢籠，把困個固定圈子里、固定維里再也無法。”

　　“們個紀，們唯掙脫個牢籠辦法，其實就只，拼命習提自己，世最也最廉價躍遷方式，也們能為自己未回報最投資，以們亮教里，最好習，現們到里，同樣也最好習，們沒抓個，卻恐慌被拋棄？”