顏裊裊嘴微張，掩飾驚訝，愧能攻擊神識音修！

，音修戰斗力，與劍修比肩，同樣能越階挑戰！

“但……現，只撥絲弦，就神識凝滯，識作痛，響起各種雜音，雜音能擾神，無法專注，即便能催境界，也只之勢，根本無法與之相比。”

颯颯忍著識痛，咬撥絲弦，顏裊裊著面朵還夠巴掌浪陷入沉。

差得挺……

識處，《奇錄》嘩啦啦翻頁，留其頁。

颯颯與對，見顏裊裊沉浸緒里，也敢打擾，只等待。

們……能恢復嗎？

第70章 過往恩怨

其余院眾，均等。

從文焦急回踱步，伸脖子緊閉，麼還啊？

宋被從文恍得暈，忍制止：“師弟，能能？”

從文跺跺腳，“擔啊師姐！”

宋欲言又止，誰擔？

突然，從傳股冰涼清。

幾面面相覷，成功？

越越濃，聞到股，，就撫慰煩躁。

們踮起雙腳，扒，企圖透過縫隙到里面狀況。

“吱呀”，幾收作瞬跌落！

颯颯張嘴巴，“師姐們干嘛呢？”

宋掩面容，羞愧難當，靠之，偷被抓包！

從文拍拍，骨碌爬起，理還被壓顧見微，忙問：“師姐，們恢復？”

颯颯搖，見從文掩飾失望神，“噗呲”笑，“們準備試呢。”

“試、試？”

麼，能成功咯！

從文面，凝眉，又對，“還試嗎？”

難成半成品？

見從文投過信任又免幾分質疑神，顏裊裊信，“吧。”

“、？”從文巴巴問，但眾都無暇理，只好撅起嘴跟。

顏裊裊邊尋著適方，邊解釋：“焚，并只聞而已，固然能讓享受，聞之，變好，也以正養神。但，環境也。撫焚，自然個典雅、蘊藉、境幽方。”

從文投崇拜神，個師姐講得好厲害樣子，真能讓們恢復哇！

盯著從文灼灼目，顏裊裊差點維持沉穩表。

呼，實際，也些緊張，但，受著丹田爐散融融，沉緊崩雙肩。

眾至院后，而后種植著片林。到個比較闊方，此處臥著幾枚青，微徐，林“簌簌”響，配著流潺潺，如仙。

爐突然燙，顏裊裊腳步，就里！

與颯颯青板，將與琵琶置于膝。

顏裊裊則從儲物戒里尋爐放置，特比照著丹田爐樣式尋，投入才剛制好龍，點燃熏，瞬，青煙徐徐騰。

眾只股冰冰涼涼充斥尖，仿佛巨無比酷屬之，懷抱著斷散涼冰盆，暢舒爽，又似乎股清泉，從之，沖刷掉全疲憊，性靈瞬得到洗滌與華。

處爐，變化更顯。

尖微癢，隨著斷入侵，紛紛擾擾雜音全都消失見，只余“咚”、“咚”、“咚咚咚”音響徹邊！

戰鼓敲起！

雙微瞇，景變，戰馬嘶喊音讓回神，戰！

打起分精神，踏其匹戰馬，舉著矛，仰吶喊。

“沖啊！”

所過之處，矛揮，敵瞬倒個又個。夾緊馬腹，拋卻切沖最面，后帶領弟兄們，受染，奮力，帶著所向披靡勢，沖鋒陷陣！

從象，笑，原如此！

微，撥絲弦。

音響，眾受沖擊，忙后退好幾步。

宋準備，拿本擋眾面。

頁無限放，隱隱阻擋音撥而神識攻擊！

刻，奔騰戰馬、嘶喊戰士掀起濃，滾滾襲！

眾躲頁之，受著方傳如崩裂，從文滿驚訝，“師兄藝又精！”

宋微微點，激向顏裊裊。

顏裊裊捂雙，嘆，愧音修！

音，象消退。

眉目清朗，抱著對著顏裊裊拜，“謝顏師妹。”

顏裊裊擺擺，最個引導作用，鍵還自己悟。

習訣，并照本宣科，努力方向錯，原只著麼對著訣音，奏，只著對或對，純，所以，才現雜音擾現象，再著急，識作痛，卻全然忽音里蘊含。