但著飆臟話，實。

讓們方隊其余方隊些格格入。其余方隊都吶喊助威，加油震，們方隊，同們圍觀著，滿尷尬。

付越比賽，全程嘴。

百米沖刺到終點，付越雙舉起，“靠，到。”

然后直接累趴，都。

真太累。

見以柔過，牽著嘴角，喃喃：“柯姐，到。”

也等以柔話，就暈過。

把以柔都嚇，醫務員確認沒事后，以柔才松。

昏迷付越由巫照顧，而以柔周景鈺代表方隊參加比賽。

方隊之障礙賽比拼，每個方隊派，接力完成比賽。

用最個方隊，最后對抗演練，優勢。

面個障礙交周景鈺，后面個以柔，最后百米沖刺們方隊健將。

比賽始，面屬于分伯仲，距相差并。

等到以柔候，獨過，個箭步，蹬墻，瞬其余方隊拉距。

“計算班加油。”

“柯姐，加油，加油。”

麼，從喊方隊加油，到喊以柔加油。

從本班同到所同 主以柔越過障礙盈姿，實太帥，雙根本無法從移。

最終，計算班獲勝，全片呼。

以柔們被同們簇擁。

“麼？”付越滿疑惑。

“們方隊贏。”巫難得遞。

付越點，柯姐，輸才奇怪呢。

“對，等集公里。”

“噗……”

咳咳咳，付越被嗆到。

現，就該。

第38章 野比賽

經過幾軍訓，同們力精神狀態得到很改善。

尤其們摸過武器，練過打靶后，更血沸騰，就等對抗演練呢。

演練沒始，卻迎為期兩野比賽。

讓同們叫苦連，尤其女同。

“野量補站，先到先得。”教官邊們圖邊。

以柔著圖標識，確實補站，，兩個，就個補站。

，肯定而易舉就得到。

到圖角目‘’字，以柔雙眸微閃，又瞥旁邊巫圖字。

。

玄嘛，，著，像個比賽。

其實，團隊協作。

就能理解為什麼還補站，必然團隊協作完成任務，才能獲得相應報酬。

“背包個，里面袋，，量干糧，智能等。”

教官指排背包，就們接兩所當。

“哦。”教官到什麼，微笑著們，“里面還煙信號，如果放棄，都以拉。”

教官仔細觀察著每個同神，忘提，“最后對抗裝備，由到達終點數最方隊優先選擇。”

話音落，伙子們激。

“放吧，教官，們絕對認輸。”

“就就，們爺們。”

“為取得最后勝利，絕能放棄。”

……

教官滿點，“個背包，就以。”

同們陸續背起背包，順著圖標記位置徒步。

“好啊！”巫拎起背包，驚訝。

還以為很呢，結果打，馬垮。

“麼點，麼堅持兩？”

“補站。”周景鈺扣好背包帶，提。

巫撇嘴，認命背，轉付越，“現就投吧？”

付越，“誰？”

投難。

“就好。”見付越沒，點。

以柔等們都跟，起往，到腳。

“柯姐，麼？”最后付越側面突然以柔。

“原修。”以柔放自己背包，“順便檢查背包里。”

拉。

拿。

袋，醫藥包，煙信號，繩子，，表，量壓縮餅干，瓶。

還個軍鍬，邊鋒利邊鋸齒。

以柔掂掂，很實用。

“柯姐，些什麼用啊？”付越靠背包，著。

太，份烈能曬。

“現就把，等沒別哭？”

付越揮著圖，“嗎？”

巫：“……”

對起，瞎操。

“什麼，事后才能及應對。”檢查裝備最基本期作。

付越崇拜點，柯姐好專業呀！

“圖字什麼暗示嗎？”周景鈺對比幾圖，面字都樣。

以柔，果然，玄，剛好湊組，“概協作任務。”

巫付越些疑惑。

周景鈺瞬瞪雙眸，“原個團隊比賽。”

怪得最后按照方隊到達數算。

巫盯著幾張圖，驚呼：“們剛好個隊。”

以柔點，并刻排，而自然組隊。