操，就算完個片子，起個鏡還渾毛。”

望舒認真幾分鐘，隨后簡直能再認同方亦慈話。

們牽、連、同呼吸、共命運完精彩結尾，然后起期待著面淡后，將至演職員名單——

導演：魏如楓。

14.

空凝結。

們兩個面面相覷半分鐘，才舒。

方亦慈望舒曾經認真討論過導演分類：

方亦慈種，以后沖著院線，得拍觀眾，雖然為名為利，但自己原則底線，嘩眾取寵定取。

望舒種，以后純粹沖著各節，管別得懂些識流玩兒，只拍自己拍，音難覓，勝寒。

至于顧泉種，就首頁“老們雙擊666吞鱔”“到最后句真哭”“讓最傷”，代表國最樸實無華且真實群眾創作者。

現們倆共同決定，再加個分類。

個建文件夾只能命名為——魏如楓。

望舒著方亦慈步邁向陽臺，邊角落里翻著什麼，然后拿個提箱。

“拿漁具干什麼？”望舒疑惑，“等等，？”

“釣魚。”方亦慈幾步，又回過，用副勒索表著，“把兩張漁票。”

望舒愣，乖乖掏。

——別夜里釣凱子，凱子夜里釣魚。

失漁票望舒。

魏如楓沒到點還敲自己公寓，以為又些混推銷。從貓里瞄，卻到張熟悉面孔。

把打，茫然著方亦慈。

“老師，好。”方亦慈神直勾勾盯著，些按捺欣，“您現空嗎，們釣魚吧。”

魏如楓更茫然，“釣什麼魚？”

方亦慈干脆利落回兩個字：“夜釣。”

“……”

魏如楓得慨現好就別致，見過課每隔分鐘就必須茶，見過把戟兜蟲從養到，見過收集別丟易拉罐環——今還第次歲伙子也半夜釣魚。

所以些搞藝術孩子們為靈都被逼成什麼樣啊。

魏如楓對投同目，：“吧，次陪游泳，也得陪次。”

提到游泳，方亦慈就到滑梯，就到蘑菇，就到魏如楓兩腿名狀物。神速往魏如楓面游移，又恢復正常。

方亦慈以望舒過次漁，望舒纏爛打拉著。當望舒冠冕堂皇釣魚以修養性，陶冶操，磨礪志，增耐……方亦慈閉嘴吧，就個漁賣票哥得帥。

畢竟炎，許釣魚好者都選擇比較涼夜釣。們到漁還，只到比較偏僻位置。過方亦慈醉翁之酒，釣魚個幌子，釣魏如楓才目。

方亦慈裝模作樣擺弄堆漁具，拴好魚餌扔里。盡量讓自己起平，就像隨麼提：“對魏老師，今事您別往里。因為片子費精力太，所以總容易。”

“沒往里。”魏如楓才平淡，“班拿，課，們麼拍片子都自由，干涉。”

方亦慈借著漁微燈望著俊朗側，恍惚入神，及反應過，切入正題：“您也所畢業，之沒系里畢業展板過您啊。”

魏如楓瞥，“因為戲文。”

方亦慈亮，“您個畢業作品拍得比導演系都，都……”方亦慈半個適形容，單憑個“好”字根本沒法表達到部作品驚艷。

魏如楓沒什麼表。

方亦慈問：“老師，您能能帶帶們畢業作品啊，用現指導，就幫忙瞧兩成片就。”

魏如楓對待其實還算比較老師——盡管得們作品個比個挫，過方亦慈平還愿破格幾。

見魏如楓點答應，方亦慈連角都蜿蜒著笑。本再魏如楓聊點畢業作品話題，卻到魏如楓盯著面睛稍稍睜些，問自己：“個晃，釣到？”

方亦慈順著目望過同，里魚竿也被拉扯，連忙繞漁線輪，莫名其妙都點初次親自垂釣緊張。

魚線卡還魚太，魏如楓幫著都沒能成功把魚拉。