抬就黎庭。

　　馬捂嘴。壞話被現吧！

　　向陽得，黎庭面更被襯得像孩樣，連黎庭肩膀都到。靠得麼，脖子幾乎向后仰60度才能見黎庭。

　　“，，回回回？”向陽忐忑問。

　　黎庭沉默片刻，回，難得：“迷。”??

第2章 

　　向陽稍微回憶。就從自己拐，沿著，到壇向拐，到個分岔再向，之后岔都用拐彎，直就。

　　“，難，吧？”，“起，，為什麼，，兒？”

　　黎庭俯著，、言簡賅，還回答：“迷。”

　　向陽：“，傷……麼，回事？”

　　黎庭倒正午，艷陽照得，向陽自己悶得滿都，黎庭卻蒼，還個流血子。

　　黎庭回答：“被打，沒飯，血糖。”

　　者原因綜，向陽似懂非懂點點。

　　黎庭用指：“帶。”

　　向陽猛起自己追初衷，趕先把百塊掏，放到里。黎庭顱，，耐煩塞回：“。”

　　“！”向陽把縮到背后，“，用！”

　　黎庭瞇著睛，梗著脖子，：“再，再，就，，，帶！”

　　腳步向后挪，好讓自己脖子至于麼酸，鼓起勇直著黎庭。

　　頂撞個好怕啊，得自己刻就屈，輸，黎庭才總算把收回袋。

　　向陽撫撫胸，帶把遍，到居民區。

　　黎庭站兩秒鐘，似乎確認方否過，接著才邁步跨。向陽沖揮揮，：“，見！”

　　向陽，句話也沒。

　　向陽忍納悶：“，，也……也，語言障礙？”

　　黎庭麼，話也都句，速度也，理推測，個能性很！

　　卻被黎庭瞪，馬又往后躲。

　　黎庭：“沒。”

　　向陽訕訕縮縮脖子，嘀咕：“沒……就……沒。話，話比，還……”

　　能流暢話舒件事，就到，每次都試每次都失敗。由得點兒羨慕，又嫉妒，對黎庭：“，吧，別再，迷。”

　　黎庭秒，兩瞬瞬盯著。再次始沉自己錯話，黎庭才擠兩個字。

　　“再見。”

第3章 

　　第向陽到。向全班最遵規守矩好，比自習還分鐘，握著自己帶，斷往最后排瞄。

　　希望黎庭點！

　　點話比較，自己，就麼顯！

　　向陽周其實被個打得。率很，平均成績差，基本壞聚集，社流氓培養所。們都拉幫結派，個就歸全最厲害老麾，耀武揚威，收保護費。

　　但向陽兒主因為，以及沒。獎把招。

　　對于黎庭周幫把事還相當激。把藏包夾層里，被打兩事，反正也習慣。

但再被搜包，被拿——半就餓！

　　好黎庭把嚇，替保活費。

　　文理分班后，班級也沒幾個朋友，雖然黎庭起嚇，從型到表到勢全都嚇——但向陽還試著接。

　　雖然崇拜同齡點怪怪，但麼麼酷麼勢男孩子，自己拿當當偶像，理由也很正當吧！

　　結果偶像直到自習始也沒。

　　自習結束后，第節 語文課到半，才個巨子從飄過，接著推從后面教。

　　搖擺，毫無遲到自。

　　向陽佩，老牛就牛，收放自如，以自己錯個標點都能揪，現面對麼個遲到還能裝作見。

　　斷扭往后。黎庭撐著額，邊傷還昨個模樣，雙半闔，似乎趴補，個神也。

　　過課鈴敲響，黎庭也沒趴。

　　向陽得正，連忙從位置竄起，提著個塑料袋子，幾步到黎庭旁邊。

　　對方斜著睛，話。

　　課，向陽自顧自把準備好掏，：“，個，藥，記得涂，額！”

　　“啪！”瓶藥放到黎庭。

　　向陽班級里，眾目睽睽之，又拿條毛巾，把原本塑料袋折折塞袋里，又：“睛，敷！昨，忘，今，把毛巾，借。”

　　過毛巾放好兒，摸，好，自己捧著洗，才又回，將冰冰涼毛巾塞黎庭。

　　連串作厲，搞得黎庭莫名其妙，著。