子候們沒帶何覓起，其實游夫叫，但游霄。

“叫干什麼？”游霄，“就讓毛坯都恩戴德，得什麼見。”

游夫用指點點額：“許麼覓。”倒也遂。

爭吵之。何覓沒從宿舍里搬，游霄也未再過，照例戰段后，何覓主討好，雙方便又好。

游霄得們之歷史總循環往復演，無法改正，何覓也永。

希望何覓至能次反駁，能忍無忍指著子罵，或者就頂嘴也好。

但從未過。

考后游霄就放假，何覓還課半個。

游霄號，期，游辦個宴。游霄已經米，穿著禮，顯得俊美優雅，貴逼。赴宴客紛紛慨得好，游先游夫教得好，溢美之數勝數。游霄邀請同，客也帶自孩子，往里僻游鬧非凡，處其，宛如眾捧。

只過何覓因為還自習，并沒參加。

宴尾，游霄收到條消息，打，何覓語音消息。

“游霄，祝！很惜能參加宴，但也提準備禮物……如果嫌棄話，，邊個抽屜里以到禮物。

”

何覓話得很流暢，但背景音些許嘈雜。

游霄問：“課？”

何覓很又回條語音：“課。”

已經切蛋糕，但狂同齡還圍著，似乎躍躍欲試涂奶油，只過礙于威嚴敢。游霄拿著蛋糕往垂垂，最終把蛋糕放到，借園。

收禮物得爸媽特騰個放，何覓禮物什麼吸引力？

里樣著，腳步卻忍加。

游霄很到何覓，，宴吵鬧子就與隔絕。周，游霄靠，就算兒只個，也別扭兒。

半分鐘后，游霄才往兒。

抽屜里放著個盒子，打，里面條繩。盒子邊還張，面何覓跡。

“祝，希望。原本買個麒麟，但攢半還夠，對起，只能編繩，雖然還編得好，禿禿也很單調……如果尺寸還好話，希望能戴戴。”

游霄凝兒，把從盒子里拾起，繞腕，尺寸正適，繩襯著皮膚，艷得些許刺。游霄忽然用掌蓋，讓自己野里消失，半晌，又放，何覓抽屜，轉，自己。

類型鏈項鏈，只過嫌麻煩戴。條鏈，面串著只麒麟，用剪刀剪斷繩后，把麒麟攥里，片刻后，拿對何覓：“謝謝。

”

何覓仿佛刻守著，很回答：“用謝！壽啊，收禮物應該。”

游霄沒再回，認為現自己適話，反而鬼使神差點何覓幾條語音，遍。

周遭，再語音就樣。何覓認認真真祝福，話緊張激些許顫音，到半，游霄滑點到自己回語音。

頓現對。

何覓里吵鬧背景音，自己語音里，基本致。

游霄刻問：“現？”

何覓次過兒才回答：“回宿舍，到操。”

又運，操麼能麼吵。游霄刻步流往，，直直向院。同招呼，只回句“們先玩著”，遇其客搭話也只點致。

很，游霄圍墻邊到個。個方沒燈，個靠著圍墻，暗站著，照亮，些許失落。

因為隔著好幾米距，院宴又太吵，對方沒現到。

游霄喊：“何覓。”

何覓被嚇，賊虛樣馬收起，見著，驚訝張嘴。

游霄站燈，盯著。

“為什麼回？”

墻與墻仿佛兩個世界，而游霄何覓之幾步之隔，也涇渭分暗分界線。燈投幽幽，投游霄，猶如為而亮聚燈。何覓只觀眾，暗處凝著，為額青睞到訝異受寵若驚。

收起，沒，游霄到何覓神，只能見、略帶著結巴音從兒傳：“……擅自請節自習假。