”

“麼？”嚴銳音很，故問，“到拿改變活交換？”

“廢話嗎？”楊故作兇狠，“沒過戀嗎，就！”

嚴銳：“還挺驕傲。”

楊哼哼，又恐嚇：“已經決定，準再反對，反對也沒用！”

嚴銳摟著腰，指隔著物陷腰柔韌肉里，楊本已經點兒起，嚴銳又把往自己按按，：“只象征性勸勸。”

另只撫著楊后頸，嚴銳指修，幾乎能將纖細頸子攏掌。

“從理性角度，希望選擇好，也希望能擺脫以經歷，”嚴銳親著頰，“但如果到再獨屬于，又些自私法。所以拒絕，興。”

個總些對事，慮對自己眷戀像兩種同品種勾魂藥，把楊迷得葷素。楊放親，親好幾，又突然冒句：“還選E好！”

嚴銳把按回親， 淡定：“個。”

第67章

反正無論如何，楊奮斗目標已經確定。

既然子算聰，就用努力彌補。也并定到好，只達到自己限就以。

楊始信滿滿朝著。

到嚴銳之后好像把過所遺失全部回，包括但限于親，還缺失智商、對付某科方法、更更力。

楊世界效率最勞逸結，勞習，逸嚴銳講題，嚴銳講題候習能100%功率運轉，用美滋滋泡泡沖破習煩悶。

習之并只獨，還個嚴銳后當推器。

到期期末考，楊終于挺班級第名。再班級狂笑，已經沒再取笑，沒再后潑：“就偶爾考好次，得個屁。”

除嚴銳夸獎，還得到數幾個同祝賀，雖然只簡單幾句“步好”或者起沒什麼誠“牛逼”，也讓楊。

班并所都討厭，與沖突，當然也默默旁觀。

旁觀過根筋，旁觀曾經滿刺，也旁觀嚴銳指引努力、到改變。

始暑期補課，楊起個，提著袋冰冰涼料艱難入班級。著，里面嚴銳等著。楊剛才還抱怨料也媽太，見到嚴銳瞬，卻刻綻放笑容，嚷著：“嚴銳幫提！”之后嬌里嬌卸勁，嚴銳幫自己起把料放子。

再接著兩個秘密將料瓶瓶放同抽屜里。

當然并所都。楊算得精準，只買瓶，兩瓶自己嚴銳，剩瓶夸自己同。

為被們現，楊自己嚴銳買還另個牌子，區分，方便撇清系。

完切后，楊得捶好幾，還難以抑制自己亢奮，干脆搖晃料擰瓶蓋，嚴銳個對碰暢。

插曲沒引起波，幾個同只疑問誰送，誰也就算，畢竟什麼事。除之后楊打打招呼，幾句話以，沒造成什麼變化。

烈們拉序幕，濃度業楊苦作跟嚴銳：“得們該改改。”

嚴銳問：“改什麼？”

“改相處模式。”難得周午休息，楊嚴銳里，嚴銳腿，咬著，“們談戀半，好像候脫戀期！”

嚴銳問：“卻？”

楊：“當然還沒！”話題歪，自鳴得，“老子永！”

嚴銳拿過，改剛剛算錯個數字，好讓接著：“呸，剛才個！”

“，再樣，就親親抱抱。”楊更正補充，“讓更力習，把對吸引力親密為變成限量。們改成啥，啥著，采取……”

嚴銳：“采取獎勵制？”

“沒錯！”楊肯定總結，興致勃勃舉例子，“像樣，壓軸題親，搞完張卷子再親，每周末考試到幾分獎勵次啥。”拍，“樣肯定能步得！”

嚴銳審著興奮，很久，到眨個，問：“得里改嗎？”嚴銳才回答：“沒。

”再捏捏，“樣，當然奉陪。”

實當然簡單粗暴而力效。