郭琳：“等等！……婆婆麼？”

　　康阿姨：“啦，還帶個阿姨，叫麗嫂，已經兩啦。”

　　到麗嫂名字，郭琳也疼，個保姆最挑撥非，沒麻煩。

　　郭琳：“麼麼，麼就嗎？”

　　即便點，現也才點，老太太竟然就熬過，放棄馬威嗎？

　　康阿姨放音：“老太太血壓犯啦，先啦。”

　　郭琳松：“哦。”太好，至今用面對。

　　郭琳又問：“媽呢？到嗎？”

　　康阿姨：“就因為您老太太……老好像話投，老太太血壓，然后您老太太血壓也犯，都休息啦。”

　　郭琳：“！”

　　“媽？帶！”

　　郭琳擔極，急吼吼推姥姥，結果到自親媽正躺戴著老鏡玩，相當潤，老指翻，“加倍！”、“再加倍！”、“起”，以及“牌打得真太好”音。

　　郭琳：“……………………”

　　姥姥聞抬向，神，但仍握著：“回啦！，點？……！”

　　“……”郭琳，挨著姥姥到，“媽！沒事吧？康阿姨，血壓犯？”

　　姥姥：“騙老太婆，過就犯病，誰怕誰啊？都把紀老太太，誰還沒點兒病？”

　　郭琳：“……跟吵架？”

　　姥姥承認：“沒吵，媽素質，以理。”

　　郭琳才信，雖然沒到現，但解自己親媽，相信實力把老太太血壓。

　　姥姥：“話回，婆婆真個，被欺負，麼？”

　　郭琳麼回答。

　　當初父母話，執嫁婚帶孩子致，最后過得好，實沒跟父母訴苦，再者，跨省嫁，即便，爸媽也解渴，跟著著急，所以郭琳直選擇報報憂，讓們擔。

　　姥姥斗主沒，依：“順子！”、“起”、“”……音。

　　姥姥沒等到郭琳回答，也催，邊操作牌，邊閑聊似：“過現好啦，憋著，灼寶都告訴，孩子啦，疼媽媽。”

　　郭琳：“灼寶？”

　　姥姥把灼寶告密事，簡扼復述遍，恰好局打完，游戲放慶勝利音效，姥姥放，摘老鏡郭琳，點欣慰：“養麼個好兒子，媽也放啦。”

　　郭琳：“……，灼寶半，好像很。”

　　姥姥慨：“孩子就樣，懂事候就瞬事，咱灼寶乖啊，又孝順，又懂事，得還好，里……乃至，沒個比咱灼寶好！”

　　姥姥夸起肝肝，就嘴，郭琳也與榮焉，補充：“還聰，習好！”

　　姥姥卻：“過，也當面勸勸，別灼寶太壓力。孩子嘛，能玩幾？童最珍貴，全報習班，灼寶麼受得？”

　　提起個，郭琳倒很堅持：“媽，候您就沒報班，現挺后悔，都沒考好……”

　　姥姥：“候報蹈班？”

　　郭琳：“樣，還羨慕文化。”

　　姥姥雖然老太太常PUA郭琳，里暗里諷刺沒文化，但也網過些女兒言論，譬如“笨蛋美”、“求求郭琳話以免暴文化平”……

　　姥姥正：“媽直得很優秀。好，但唯，現，成功？過，還被央民藝術，拍也好……努力作，認真拍戲，才現成績，媽直為到驕傲。”

　　郭琳眶些：“媽……”

　　姥姥：“用別閑言碎語，活別，對得起自己最！養孩子也樣，把到事，加孩子。哦，遺憾，就讓灼寶替實現，望子成龍，把當實現具，對孩子太公平！”

　　郭琳：“沒——”

　　姥姥：“別急著反駁，跟講，跟個，韓叔叔，還記得？表姐就老師，周班個男孩子啦！就因為父母逼得太緊，習壓力太，才初啊，現都獨子女，爸媽后悔！”

　　“后悔什麼用！都沒啦！”

　　郭琳：“……”

　　換作從，到種聞，郭琳能只唏噓幾，但很又由自主把目落兒子，等憂忡忡勁兒過，半還繼續監督灼寶習。

　　現，郭琳活越越充實，原本就已經答應個假期讓孩子們暫放松，態度已經松，現到姥姥樣講，由得愈搖。

　　郭琳：“……然，灼寶減幾個興趣班？但暑假作業定按完！”

　　姥姥；“就對啦！過幾接島過暑假。