自己分，姚識，都節，而著預告，也著…… 很個特別子到。

　　?

　　姚識后回，比冉象遲些。

　　彼實驗暑假已經結束，冉直替照顧著臺植物，某血潮，橘子枝掛個牌，面著 “今定甜”。

　　姚識候消息，但以為姚識先回宿舍休息，沒到個直接拖著李實驗。

　　冉抱著章教授辦公討論問題，討論完，還沉浸剛才，抱著吞吞著，忽然到后響起個熟悉音。

　　“。”

　　冉愣，轉過，到姚識休閑裝站梯，旁放著只李箱。

　　姚識朝張雙臂，笑得陽，“愣著干嘛，過抱啊。”

　　冉還，聞言識師兄話，卻現自己好像騰。里，磕磕絆絆：“，，還……”

　　“嘖，。”

　　姚識步到面，接過，，單撈著，接著臂伸，把冉帶懷里，幾乎把抱得腳跟。

　　笑夾著息，并落邊，冉個都緊張得抖，自環姚識肩膀。

　　半晌，姚識松，捏，“沒？”

　　冉抬起著，總得個比之很似，也沒過很久。

　　誠實點點，：“。”

　　姚識笑，像恃寵而驕，自己被拒絕，便放肆冉更些。

　　麼個子，像沒骨似弓著腰，袋抵冉肩膀，跟抱怨自己疲憊：“唉，累，次特別，座位得腿都放……”

　　“別跟宋彥輝今回，然又抓著幫改簡歷，回歇，再過。”

　　姚識蹭頸，又癢又麻，讓冉個都很僵，但還抬起，拍拍姚識背，裝：“嗯，回好好休息。”

　　姚識直起，把放回冉里，又從兜里掏條阿爾卑斯糖，插冉胸袋里。

　　“見。”

　　姚識后，冉回自己位，剝顆糖含嘴里，始理章教授討論容。

　　等理完，暫沒事急著，便始難以克制姚識。

　　冉現，自己好像比象還姚識。

　　現既希望姚識以得點，又希望個過程以些，讓姚識再等等自己，如果之，以搞定父母邊，就再好過。

　　麼姚識步調就完全致。

　　認對于冉好像種必須保障，段失敗戀里或或響著，讓畏畏腳，確認坦途之，敢易交自己全部。

　　只過連自己都沒識到，比候，或者比任何候，都堅定勇敢。

　　戀還沒真正始，就已經很認真考姚識將，冉自己個敢敢，但次，希望自己對個因個而勇，都遜于姚識才好。

　　16章

　　D 尤為漫，入后，仍居。

　　冉原以為自己已經適應里候，沒到還被悶潮濕季打敗。連續周都沒什麼欲，再加最實太忙，飯也就變成隨敷衍事。

　　以鮮碰咖啡反倒成必需品。

　　姚識還調侃，第杯半價酸奶都，改咖啡。

　　概冉博以最累段，也通過段才識到，條比象難許。

　　但好，個戰斗。

　　句話雖然被用爛，但著實準確。

　　對著調式程序，傍姚識起，落，便得還能再繼續；遇到難解問題，姚識湊起討論，子親密挨起，很便清晰；沒由姚識對，忽然，好像又些，然后再各自收回目，繼續事。

　　于姚識之聯系，期待著更，但并著急擁更。

　　從始到現，向最姚識之默契，太過舒適相處常常讓得，樣好像已經夠。

　　“，友。

”

　　又個平淡。姚識實驗就見冉放著袋麥當勞，而袋麥當勞主已經始作，顯然忘餐。