“就。”

岑彥像個幼兒園孩樣抬杠：“就沒。”

傅與齡把抓岑彥正伸到龍，湊到端聞聞指，淡淡煙。

“還沒。”

岑彥愣，指傅與齡。

兩頂燈危險閃閃，傅與齡馬反應過自己逾矩，馬松，板起：“抽煙。”

岑彥指沒收回，傅與齡尖點點，眉毛挑，：“老師干嘛牽。”

“沒，別。”傅與齡被顛倒本事驚呆，轉就。

岑彥洗，腿跨幾步就追，跟傅與齡旁邊，用哼般調子：“就......”

傅與齡余正好瞅見岑彥，里戴著腕表，腕側，傷疤從表帶邊緣。

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候，飯，回宿舍同棟。

當還沒實，后查名字，現雖認識，但卻很熟，應該每起課，同棟定也遇見，當非常復雜。

第10章

10

周就唱節，班級之競爭識至比考試候還濃，班組織者于燕幾簡直個炮筒，誰膽敢阻礙自修班級唱訓練，估計噴。級里脈廣鄧嶺承擔打探消息責任，每都實更訊息，個班唱什麼，個班又什麼樣，打探得兒清。

始訓練候，傅與齡拿本班級最后面，群吵吵嚷嚷也阻礙，岑彥岔腿反過子，巴擱背，搭沒搭瞎唱，于燕也敢，好像都點怕，雖然從班里同矛盾。

拿腳碰傅與齡腳，傅與齡也抬，把腳挪，理。

候，穆曉悄悄從后班里。

傅與齡個本科候朋友，清，自己理咨詢作，頗為靠譜，傅與齡讓穆曉先線理咨詢，好像效果還以，穆曉班候還著，但郁很，很平。

先后排幾個見到，然后全班都現，瞬。

穆曉些局促，垂腿邊，無識摳著褲縫。傅與齡，站起，正話，于燕音清脆，：“就等啦！，站位置，繼續唱別啊！”

全班都被吼個哆嗦。

“放班獨唱吧，躺贏——”

“以當百！”

于燕個嗓蓋過各種笑：“預備——唱！”

又響起。

穆曉同個個子女，遞張譜子，氛烈起，至比之還烈，穆曉就像滴珠，融入溪里，無無息，其珠并沒什麼兩樣。

傅與齡松，。

鄧嶺部領唱，站排，始唱之后穆曉指指唱到里，怕跟。穆曉個子矮些，只鄧嶺移目之后才偷偷抬瞥，神既受寵若驚又翼翼，得傅與齡點難過。

但又能麼樣呢，暗戀就個事，只得到回應之后才成為兩個事，然永就只與自己。

傅與齡收回目，現岑彥也。

岑彥對目很敏，到傅與齡線就回，將里顆攥很久果糖塞傅與齡里，還帶著度。

教里響亮，談麼好，只憑借著股無畏盛就以。

“傅老師！”于燕擠眾過，“幫們個忙吧。”

傅與齡問：“什麼忙？”

“們把好幾首片段拼起，但麼過渡，老師鋼彈得很好，們伴奏吧，還能加點奏過渡。”

漂亮又優秀女孩把請求得像求，傅與齡剛反問‘誰鋼彈得好’，就見到岑彥偷笑。

子麼自己彈。

圍旁邊聞言都紛紛求起，嘰嘰喳喳，吵得傅與齡胡點。

“哇！太好！”

“耶——”

旁邊過老師還以為麼，探，邊女趕緊把，喊：“許打探們秘密武器！”

于燕睛都亮：“太棒，傅老師們伴奏，沈老師答應們唱段。”

沈卿最請假比之更頻繁，也笑容，傅與齡還以為好，又好問，于對孕婦照顧，傅與齡主承擔很作，過既然能答應幫忙，應該沒問題。

們都很興奮，仿佛已經提站領獎臺，氛傳染，傅與齡由得也到久違興奮，對即將臨唱節充滿期待。