些受寵若驚，點，習慣性寒暄，“就好，最幾都忙什麼？沒遇到什麼困難吧？”

　　紀燃收回線：“老師，該。”

　　男頓，最終還什麼也沒，轉回座位。

　　男教，其實差勁，但確實得自己愧對紀燃。

　　紀燃所，第次以班主任份帶班級。當沒什麼經驗，班里對紀燃孤排斥，偶爾推搡兩，也清楚，最初還象征性幾個皮些談過話，但都沒什麼效果。就把件事反饋對方，誰幾個孩沒改，級組還特談話，青期孩子打打鬧鬧正常，讓好好教帶班，別再管些閑事。

　　談話次數，就猶豫起。向懦性子，之所，已經能全部。

　　以至于紀燃向求助候，鬼使神差句：“們欺負，躲著們就，老師跟們溝通，但也好好審自己問題。”

　　至今還記得紀燃瞬黯淡神。

　　以后，紀燃再也沒過，直到次紀燃把打醫院，才個孩子已經完全變。

　　對紀燃，虛，所以后紀燃論課或逃課，都無無。

　　待老師后，紀燃才悠悠松掌，里面被捏皺演講稿。

　　“……紀燃？”

　　紀燃轉，原側座位主。

　　“真。”個男，穿著裝，還算正式。男咧唇笑笑，“啊，們初都同伴。就排邊。”

　　紀燃總算相信秦滿話。雖然對股熟悉，卻已經起對方誰。

　　仔細……似乎確實對秦滿些同印象更。

　　點點，算打招呼。

　　座位按班級排。，確定班里只們兩個，才恢復散漫姿。

　　仇，們估計還得原打架。

　　等等，如果按班級排話……

　　紀燃識往排。

　　果然，秦滿跟紀惟并肩塊，紀惟另側則林跟秦滿告過男。

　　就過個空檔里，男突然靠到座，從后空檔，拍拍秦滿肩膀。

　　個角度，只能到秦滿后勺，清表。

　　但能到男笑容，拘謹又討好。

　　“個，紀燃。”旁邊突然叫。

　　紀燃收回目：“干什麼。”

　　“段網事，都到。”男壓音量，“吧？”

　　紀燃表些，，沒吭。

　　“個微博也評論，別清楚……但沒園欺凌別。還跟吵層呢！”

　　紀燃沒反應過：“……什麼？”

　　“網絡話都樣，因為隔著個屏幕，都無所顧忌。當真就輸，別。”男。

　　紀燃盯著半晌，突然對個印象。

　　猶豫片刻，問：“……點矮？”

　　“什麼啊！”男笑，方方拍拍臂，“只初候比較矮，就育起！”

　　紀燃徹底起。

　　初，班里都孤候，曾經個矮子送瓶藥酒。只當滿子都麼報復，壓根沒把放，再后面，兩也直沒什麼交集。

　　點點，次語里真誠許：“好久見。”

　　兩才幾句，就驀震。

　　Q：聊什麼，麼。

　　紀燃抬，秦滿此正目方，跟旁邊些紀老領導姿極其相似。

　　紀爸爸：屁事。

　　Q：點無聊，好好。

　　紀爸爸：。

　　紀爸爸：無聊？哥們聊得挺啊。

　　Q：偷？[企鵝轉圈]

　　紀爸爸：？？？

　　紀爸爸：誰偷，還。

　　紀爸爸：[莫挨老子jpg]

　　Q：沒偷，麼才跟別兩句話，就見？

　　Q：只問演講稿事。

　　紀爸爸：又沒問，別搶答。

　　條消息后許久沒得到回復，紀燃往，才現秦滿正跟領導們聊。

　　正把鎖屏，就見秦滿突然抬朝群老個稍等作，然后繼續鼓搗。

　　Q：沒準搶答加分呢。

　　嘖，投取巧尖子。

　　紀燃笑，然后把收好，再回復。

　　沒久，慶典禮終于始。主持，兩男兩女，質都錯。千篇律，把夸通，又把后后幾位領導夸通，才吞吞入正題。

　　臺，男主持正字正腔圓著：“為讓因數限制而沒法入禮堂、畢業參與本次慶典禮，們把麥克鏈接到全廣播，希望禮堂各位也能受到里鬧氛圍。