”

棲鯨指挑起巴，流里流：“麼，怕哥哥能滿嗎。”

林與千故作嬌羞：“討厭，化就樣調戲……”

兩正鬧得交，頂突然傳清朗“好。”

兩抬。

嶼雙插褲兜里，語松：“麼巧。”

棲鯨笑容僵。

林與千驚：“神也選通識嗎！”

嶼：“嗯，其實，只今恰好沒課，隨便蹭個課而已。”

好個“恰好”，好個“隨便”。

每幾通識課，遍布各個教。

就麼巧，個點現教里。

撞球都沒麼偶然。

兒課只剩分鐘，教里陸陸續續滿。

棲鯨林與千最后排，只倒數第排還個空位置。

嶼話候，棲鯨就著，副專致志、兩聞事模樣。

仿佛旁都放屁。

嶼空位置，又收回目，對林與千：“好，能能商量個事？”

林與千：“您！”

嶼些好：“今些舒，等兒能洗，如果話，能太方便，能能換個位置？”

教座分塊區域，邊邊都各列，只列。

廁所話，就得半都讓座位，極方便。

而林與千，恰好最后排邊緣。

“啊，”林與千實誠，“本最后排玩。

”

雖然面也玩。

但老師皮子底玩，總歸點尊教嫌疑。

嶼緊，從包里掏杯芋奶茶遞，笑瞇瞇：“好像沒飯……以用個填填肚子。”

林與千驚：“啊，？”

嶼：“嗯，剛才剛好過奶茶，就買幾杯，半糖冰，嫌甜吧？”

“，”林與千得男神送奶茶，刻把減肥誓言拋后，滋滋就抓起背包。

棲鯨抓。

但林與千溜得太，抓個空。

棲鯨憤慨：“好等兒起雙排呢！”

林與千也回：“排，里加油。”

嶼旁。

棲鯨著，等放好包之后，：“爺麼興致呢。”

嶼：“還好。”

棲鯨著垂著，颼颼：“疼？樣兒沒法抄記吧。”

嶼：“嗯，本也沒打算記。”

件稀罕事。

難霸也墮落，課記，專玩？

嶼：“麼問為什麼。”

棲鯨扭：“沒興趣。”

又忍始揉腰。

洗幾分鐘雖然疼，但后勁還什麼，個午都酸痛，像腰部被扭過樣。

嶼也注到：“腰舒？”

棲鯨沒好：“管閑事。”

對待敵，就像寒般酷無。

女老師始調試投儀，還到分鐘就始課。

棲鯨打定主理嶼，自己玩自己。

招惹痛，還能裝作見嗎。

分鐘后，女老師戴好麥克，悠悠：“始課啊。”

幾乎同，嶼抓棲鯨腕。

棲鯨僵。

“歉，”嶼，“樣補償都以，只再言丟，好好。”

第55章 嶼自

嶼話候，袋里剛好振。

彭啟微信，連用個嘆號。

“以為追，沒同而已，敢到現都沒告？？？！！！！！！！！！！！”

嶼沒回復。

事實自己也沒弄，事麼到現樣個境。

始嫌棄，然后信息素吸引。

也許因為以沒嘗過信息素勾引滋，無抵御被個omega吸引。

其實按照以往性格，定刻斬斷段系，干脆。

信息素對響太，而淡活，已經習慣掌控，排除掉確定因素，樣才能確保自己順利暢達。

然而回，突然現條岔。

個確定因素，叫棲鯨。

個性懶散，挑貪玩，翹課，丟落，倔起嘴巴饒……幾乎什麼優點。

除得挺好。

信息素也挺好聞。

后從母親里得些事。

比如，棲鯨并沒血緣，而父母懷女兒領養孩子。

迷信些，懷孩子況種事，叫“擋煞”。民傳妻子之所以懷孩子，因為只惡煞腹作祟，“除煞”方法就領養個孩子，命為子，讓惡煞誤以為孩子已經，無阻攔，得悻悻而，真正孩子得以。