處分候, 淮也默認。

　　宋俊挨第頓打后老師。

　　如果，64號監控里就第次。

　　周以, 宋俊被打第次。但告老師候，應該沒具次什麼候挨打, 也能，但又編個假點，比如。

　　能倪黎求過淮別，所以宋俊謊，淮也默認。

　　如果倪黎選擇閉嘴，向張揚，件事應該就此淮沒系。

　　解釋為什麼11號淮又把宋俊打頓，還更嚴扒褲子，像踹條狗樣把宋俊踹到廊。

　　除非宋俊膽子到挨兩頓毒打，把對倪黎過事又遍。

　　“咔噠”。

　　漸擰禮活鎖，推而入。

　　或者……淮件之事。件事倪黎沒告訴，宋俊更沒。

　　但突然之，倪黎宋俊之個把件事告訴。

　　如果倪黎，就求助；如果宋俊，就威脅。

　　漸把拷貝監控頻備份傳放活記本里。

　　把18點22分到18點47分之監控放遍。

　　漸支著。

　　某刻，鼠標點擊暫。

　　換成正常播放速度，淮活，頓將秒鐘。

　　很加速掠過細節顯。

　　淮，拿著。似乎，才，靠邊，等幾秒鐘。被淮揣回褲兜。

　　然后抬腳，狠狠踹活。

　　漸認為幾秒鐘，淮玩。

　　既然淮始踹，從始，見什麼也好，現撞也好，淮就現端倪。

　　漸個簡單換位考。

　　如果，拿著幾秒什麼？

　　錄音。

　　只錄音。

　　淮里段錄音。

　　但到最后也沒拿。

　　漸蹙起眉，指指尖急緩敲著面。

　　錄音段監控頻樣。

　　如果段廊監控頻就像隔靴搔癢，反正沒直拍，還辯解余，錄里面什麼就證。

　　如果保護受害隱私，也樣以抹倪黎部分。

　　但淮沒拿。

　　漸當然得因為淮真追求宋俊，所以。

　　只能宋俊里什麼，逼淮把段錄音咽回。

　　宋俊里也只能倪黎系。

　　個能威脅到淮忍吞，宋俊又能從倪黎拿到什麼？

　　監控繼續播。

　　倪黎穿著淮沖鋒套，抱著，面朝墻蹲。

　　裸-照。

　　也能頻。

　　如果宋俊已經對倪黎什麼混賬事，也能更混賬。

　　如果漸沒猜錯，宋俊就拿些臟反過威脅淮。

　　淮把事簍子捅，宋俊把照片或者頻放到園網……宋俊猥褻同，肯定被除，但轉就。

　　倪黎轉沒用。

　　個Omega，也個女孩子。

　　漸嘆。

　　件事顯然還另個解決辦法……宋俊栽贓淮“終標記”，只淮醫院個檢測，拿著Omega分化檢測單回，切迎刃而解。

最個打架記過。

　　處分麼，完全因為淮Alpha。

　　Alpha保護Omega，而欺凌、-暴、侮辱、奴役Omega。

　　但錄音淮沒拿，淮也沒分化檢測。

　　淮保持沉默到最后。

　　漸至懷疑，如果倪黎沒求里幫淮忙，淮個期能就已經。

　　分令疼，個英雄主義。

　　-

　　淮回教。

　　兒老師都午休，還沒幾個班。但估計被班主任德育主任叫過。

　　淮沒太。沒打架……就算打也主。規只讓打架，沒讓正當防。

　　德育主任辦公鎖著。

　　主席后，正望見后戴著線，趴課。辮兒得倒歪。

　　……態挺好。

　　主席無數次后面瞥淮候，拽拽淮辮兒。估計拽，淮肯定反目成仇。

　　漸淮課邊。淮點兒反應都沒。

　　漸伸，捏淮辮子。

　　沒向拽，只把淮辮子攏好，放到肩膀邊。

　　領毛領便松散些。挪辮子，后頸點點咬痕。顯得曖昧又隱晦。像個兇狠親吻。

　　淮其實沒。剛剛回分鐘。

　　過，作柔把散梢勾起。

　　淮后脊梁骨汗毛倒豎。

　　誰啊。

　　能平。

　　……林？

　　個微微福，戴著方框鏡男，慈攏？