李爍起候，萬總能到各種各樣同‘興’，好像李爍就被‘興’聚集樣。

　　即便李爍總點兇兇，卻總楊則樣。

　　個很好話。

　　萬還記得昨李爍抱著付正宇醫院事。

　　依稀之，萬得李爍概很靠。

　　萬第次沒付正宇候主到操，站球邊，萬著籃球起玩籃球穿著同樣同。

　　起都很。

　　萬沒等很久，李爍個到萬邊。

　　萬識楚憶歸，卻沒到。

　　逃課李爍：“咋，還弟啊？”

　　萬才：“。”

　　李爍直接籃球架，也沒打算換個方，直接：“啥事啊？”

　　萬也跟著李爍邊。

　　側向李爍，現李爍能沒弟弟，但比弟弟更壯。

　　懶懶散散，得兇，沒弟弟好。

　　萬斷斷續續將昨事告訴李爍。

　　李爍，完全沒萬到底什麼。

　　“咋？啥問題嗎？”李爍問。

　　萬很茫然：“沒問題嗎？”

　　李爍萬相互對，分別對方到迷惘。

　　萬隱約察到，每次只剛剛始，楚憶歸就能理解什麼。

　　但好像其并樣。

　　萬之習慣楚憶歸話，現，好像除楚憶歸之，其似乎都太樣。

　　萬察到區別。

　　“爸爸媽媽歉，們錯事嗎？”萬努力，組織自己得疑惑方。

　　“……咋？”李爍也得萬個事復雜都無法理解，苦冥，“如果，得們錯，得們對極！”

　　萬：？

　　“候屁事懂，就得好，就得旁邊巴掌打嗎？”

　　雖然李爍清楚，但得事就執迷悟非當邏輯解釋，也沒問題。

　　“睜睜著犯錯，難就直管嗎？管什麼段至打清就啊？”李爍倒得很。

　　“……樣嗎？”萬被李爍簡單粗暴理震驚到。

　　“況且以兩個伙活該嗎？送監獄也沒問題啊？”李爍聳聳肩。

　　“啊……”萬，再次抬，“為什麼爸爸媽媽歉呢？”

　　“……”李爍，試探著，“概……打疼？”

　　萬完全沒能理解個比喻

　　李爍著皮：“就，樣太過，讓難受。”

　　否認，萬難受。

　　被拋棄，對拋棄恐懼，到現還殘留萬記憶處。

　　……

　　“弟弟呢？”萬還問，“為什麼弟弟歉呢？”

　　兒李爍真點都編。

　　萬依稀察到，李爍恐怕真。

　　弟弟樣，李爍只自己法。

　　萬，為何，并沒因為李爍回答問題而失落。

　　李爍很聰，弟弟肯定更聰吧？

　　“也沒什麼好吧？爸爸媽媽得對很愧疚話，就為所欲為嗎？”

　　李爍點根本就萬糾纏些彎彎繞繞。

　　而萬也沒能理解李爍邏輯。

　　“對愧疚，就順著，管提什麼求們都更容易滿啊，爸媽麼對，嘖……”

　　李爍像到什麼趣事樣笑很邪惡。

　　“反正都樣，利用資源完成平敢完成愿唄，們彌補愧疚，能得到，兩全其美。”

　　萬很震驚。

　　“就沒啥嗎？”李爍問。

　　萬搖搖。

　　“就麼點追求？”李爍嘲笑萬。

　　萬無法反駁，而問：“追求什麼？”

　　“？，別點到控制玩游戲，回別嗶嗶，臺萬，哦對，爸塊買套子……”

　　萬很迷惘：“很追求嗎？”

　　李爍：“……”

　　李爍好像特別，到萬都到底什麼。

　　萬真沒什麼。

　　太太。

　　李爍斜著，陷入自己維萬，悄悄翻個。

　　個智商問題弟對話真愁。

　　自己兄弟又能理。

　　過事也確譜。

　　今楚憶歸沒什麼端倪，但沒端倪才很奇怪。

　　兩還得楚憶歸漸漸好些，今又變成板模樣。

　　“哥哥。”

　　突然，們后傳楚憶歸音。

　　李爍陡然個激靈，回就到楚憶歸。

　　李爍表幾乎算得驚恐：“咋兒？課吧，逃課？”

　　站操候，彰顯著青澀卻讓因為穿著，而顯得成熟。