很，樣方法居然成功。

　　直無法推教度，以展。

　　蔣成峰反省著自己教方式，斷復，企圖用自己音填鴨式讓記。

　　難因為歇音，讓紛信息入萬，萬沒夠考嗎？

　　蔣成峰得很驚訝，為什麼個歲孩子比更懂得教？

　　然而蔣成峰卻否認教方法問題，而種方法更適萬。

　　只個。

　　而楚憶歸，萬。

　　誰能比更解自己親呢？

　　雖然太順利，蔣成峰還得到份作。

　　留之后，萬直悄悄翹著嘴角。

　　蔣成峰得，萬交流候，將楚憶歸事。

　　到萬自握：“弟弟直都很厲害，都對。”

　　萬，到對楚憶歸親昵。

　　蔣成峰些羨慕樣兄弟系，解對方，信任對方，為對方著。

　　蔣成峰謝楚憶歸，楚憶歸卻搖搖。

　　“沒必謝，如果沒成功，也對個面試麼。”楚憶歸對著蔣成峰笑。

　　瞬，蔣成峰得自己麼活，似乎都比過個歲孩子。

　　楚憶歸面，蔣成峰至得自己楚憶歸著巨差距。

　　孩子……

　　到底都麼教育？

　　蔣成峰百得其解。

　　萬個非常話，愿考，并且認真對待習。

　　努力都沒費，萬非常積極予反饋。

　　孩子專注著自己候，蔣成峰居然種莫名。

　　即便相處并，也無法對個叫萬孩子產好。

　　就仿佛雙睛，就為博得好而誕樣。

　　蔣成峰得自己能接份作，只純粹因為第個試教。

　　遇到萬，遇到好運。

　　愿付比別更努力，誰能討厭樣孩子呢。

　　教到現持續兩個，從燥末到。

　　再往后假，而現蔣成峰正對萬期考試。

　　蔣成峰亮，認真題目萬。

　　萬比起自己剛剛見面候，優渥條件照料，逐漸展現歲獨青采。

　　漂亮專注題目候，認真索圓睛就更加。

　　段，蔣成峰現自己似乎習慣萬邊享受寧。

　　蔣成峰著租，狹租總被鄰居裹挾著，總吵架音，晃音，呼嚕，流，無無刻。

　　而里，空淡淡墨，本，落，唯喧囂。

　　“老師，完。”

　　萬將卷子遞候，些忐忑，雙收緊，睫毛顫抖著。

　　樣就算錯題目，蔣成峰都舍得對萬嚴厲。

　　每次種候都更能理解萬父母對萬寵溺。

　　兩個教，萬步其實很。

　　蔣成峰對萬教并真正義習，而教導常識。

　　而萬從始糟話方式，變得順暢。

　　萬每認真練字，原本螞蟻樣同全部擠起字，已經很規。

　　萬個布置就，絕對加練，但也絕對，話到些板。

　　批改卷子候，蔣成峰偶爾抬眸，注到萬努力著，專注緊張并。

　　蔣成峰些笑。

　　卷面成績其實很般，萬每個字都很認真。

　　現萬很緊張。

　　蔣成峰沒撫萬，習適當壓力也必。

　　蔣成峰萬分數，萬顯然很失落。

　　并個優秀分數。

　　蔣成峰將卷子拿回，對萬：“今哦，老師先爸爸媽媽。”

　　萬抬眸好幾，之后又。

　　點點。

　　但跟蔣成峰后，緊張覽無遺。

　　“客等吧。”蔣成峰。

　　得如果再讓萬跟著，就忍放自己‘壓力’教育，慰正焦慮。

　　每周楚建蔣成峰周□□結。

　　雖然楚建楊瀟作很忙碌，只就定參加周總結。

　　今也兩個也都。

　　蔣成峰些習度現問題。

　　萬父母肯定，但似乎對萬成績到底如何，并沒普通般執。

　　蔣成峰，得還提句題話。