”

“呢？”遙問，“們直，麼？”

周洛陽沒回答，還考。

遙卻笑：“接受，就接受，哥哥，用太乎，只……只得……”

遙也艱難考慮措辭，表與周洛陽如轍。

周洛陽百雜陳著弟弟，們打就樣。遙本，受式文化熏陶頗，而式文化里從教育，最根蒂固點就：

添麻煩。

“罪己”頑固根植于每個里，到干線脫軌，到垃圾分類，所都努力避免別添麻煩。遙里流淌著本血，也保持著本相敬如賓客與禮貌。

“只什麼？”周洛陽以掌按壓弟弟腿，問，“什麼，都以。哥哥介，咱們。”

“只……”遙最后，“哥哥，許里，都委屈自己，為別而活？”

周洛陽詫異著遙，為什麼麼。

遙著兄，又：“候，照顧杜景；現又照顧，定很辛苦吧？，沒過，如果沒些牽絆與負累，自己真正成為個什麼樣呢？”

“，！”周洛陽馬解釋，繼而點哭笑得，：“麼麼認為呢？從沒麼過！也好，杜景也罷，們對，都很，完全沒得們……”

遙打斷周洛陽話：“對啊，只習慣，包括爺爺，總得自己責任，‘該成為麼樣’，卻‘成為什麼樣’……”

“！”周洛陽正，“遙，很清楚什麼。”

遙著哥哥，周洛陽用力摸摸，：“每件事，都自己選擇，迫于誰況，甘愿。”

遙：“好吧，只得，里如果兩個病照顧，就怕更辛苦。”

“常常樣，”周洛陽點歉疚，“免認為……算。”

遙：“怕自己帶更緒波嗎？得，也很清楚點，卻還，對而言確實很。”

周洛陽些里，總愧疚，而回當初，正因為們太，到得后，杜景對言亦愈，最終接導致病加？

“讓搬過吧，”遙，“好好與相處，何況本也麼。如果得對造成響，當然最好。”

“嗯。”周洛陽點。遙顯點累，周洛陽便推著回。

“們什麼候再見面？”燈，遙問，“回國以后就聯系嗎？”

“什麼？”周洛陽正神，旋即過，解釋，“就談伙，。”

“。”遙笑。

“。”

周洛陽燈，為何，得最后句，遙點。該懷疑杜景已碰，才把弟弟送宿？但很打消個，自己別胡揣測，也沒解釋。

點疲憊躺。

，們事與話，都自己套邏輯，只邏輯很候被般所理解罷。

周洛陽本以為已經很解杜景，但今見杜景麼，依讓點難過。

“該成為什麼樣”，與“成為什麼樣”……話杜景也曾經問過。

得杜景病，杭州很，期末考很到，又很結束。周洛陽業向沒什麼懸，松考個分，杜景則拿到全系第名好成績。

周洛陽很見杜景刷題——名友智商簡直讓嫉妒，只把從到尾次，再用鉛把課后習題隨便，課偶爾抬幾板，本子算算，就全懂。周洛陽專業課常常節，起，杜景便替偶爾課，結果個自化專業，械得比周洛陽還好。

級考試，杜景更連資料也買，次就過。周洛陽與起習，簡直叫苦迭。

杜景賦型，周洛陽卻勤奮型，得自己總追杜景后，筋疲力盡奔，就樣杜景還等。

“獎嗎？”周洛陽還第次放棄第名獎。

“留需。”杜景。

最后科考完，周洛陽到與杜景分個寒假，忽然得很舍得。

“寒假兒過？”周洛陽始買票。

“沒好，呢？”杜景最病已經所好轉，朝周洛陽之后，讓們之松很，兩相處起坦然。

周洛陽，：“也沒好，……”

杜景卻：“本嗎？”

倆都再婚庭里，彼此著某種默契，種默契無需言，周洛陽第認識，便到。