事實證慮。

輔導員：“們就互相照顧吧，什麼問題，隨通。”

“BBS文章什麼候能刪掉？”周洛陽，“最只個，被見。”

副院：“通，讓們盡。”又朝輔導員：“得們作。”

“，。”輔導員擦把汗，李見嵐又朝教授：“現比們以，網絡太達，什麼，什麼，互聯網馬就傳得。”

“總面對磨難與挫折，”教授朝周洛陽笑笑，，“精神就像融化鑄鋼，經歷千錘百煉，才能成為把利刃，就‘鋼煉成’。”

周洛陽猝及防到話，沉默片刻后點，答：“爺爺，您得對。”

議里又等幾分鐘，輔導員幾句周洛陽習，教授：“沒問題。杜景孩子也沒問題，祖母當才女，非常聰，們個班，沒得過，都叫林徽因。”

李見嵐：“遺傳帶痛苦，也交們賦。才或或，都點方面困擾。”

“啊，”教授仿佛起回憶，，“所謂才磨難。”

“就……”周洛陽正起告辭，議敲敲，推，卻杜景，杜景里拿著個醫院用文件袋。

杜景見周洛陽，顯怔。

“麼課？”杜景無另，反而朝周洛陽問。

教授：“難得趟院，洛陽聊聊。”

“位老先，”副院，“們第次見面吧。

”

杜景教授，：“您好。”

遲疑片刻，最后把文件袋放，周洛陽懷疑里面病歷，但沒個文件袋，只抬朝杜景問：“？”

“復診，”杜景答，“，沒告訴。”

周洛陽又問：“抽血麼？”

杜景周洛陽自己臂。

“飯？”

“沒，呢？”

兩問答，神態分自然，輔導員自閉杜景突然暴起精神分裂作并拿刀追殺砍條等洞，：“洛陽，很……”

“餓。”周洛陽沒輔導員賣個，沒必把些話告訴杜景，否則只引起必尷尬。

杜景于朝們點點，周洛陽還話商量，便禮貌朝教授告辭，與杜景，議。

“您候，睛就只著周洛陽，”李見嵐，“第句話也朝們打招呼，而問友麼課。兩應該能好好相處。”

教授：“洛陽個好孩子，能處理，級壓力也很，們相信。杜景最希望，就把當作正常待，調病，個，讓受們，也算自己個交代，？”

李見嵐點：“先得對。”

點，教授堂今沒，堂里，漸漸變得鬧起，周洛陽趁著杜景打飯候，BBS文章還沒刪。

杜景神如常，周洛陽打午飯，買料。

周洛陽問：“復診正常吧？”

至沒問杜景什麼病，畢竟“復診”，周洛陽便順著問。

元旦假期最后，所都聊里玩事，旁邊還搭臺男放頻，吵得令周洛陽很煩躁。

杜景清，：“什麼？”

周洛陽稍點，復次，杜景點。

“查藥物代謝響，所以抽血！”杜景答。

周洛陽：“午還射箭麼？！”

杜景：“！麼？！”

周洛陽直，只臨期末沒，杜景太籃球等配、接社團活，從直得杜景緒太穩定，現總算，因為躁郁癥，怕控制自己，與產爭執，所以選擇最需打交射箭。

“以嗎？”周洛陽。

杜景沒清，周，很煩躁，周洛陽馬打岔，復，把杜景注力拉回。杜景：“當然以！什麼？！”

“趕完回吧！”周洛陽，“堂里實太吵。”

兩沉默午飯，周洛陽夾個雞腿，：“個，魚腩。”

“都，”杜景，“又被歧。”

周洛陽：“？”

“又被歧！”杜景指指盤子里菜，示份量，只塊肉，周洛陽笑起。

每當周洛陽打菜候，餐盤里就很豐盛，杜景打候，則總記堂媽癲狂奧義，葷菜奔流散痛，作為補救，杜景通常打雙份，完算。

將分鐘后，到半，杜景忽然問：“很什麼？！”

周洛陽茫然，抬杜景，杜景表點太對，也許因為嘈雜環境令厭煩。

“！很什麼？！很擔？！又怕麼？！”杜景旁若無朝周洛陽問。