”

“嗯。”翎應。

“原話啊。”男稀奇，“也課，咱倆起？”

翎點。

“麼到就。”男嘟噥，繪方面，翎賦驚，性格孤僻，許同對敬畏于善。與接友始終認為翎個度好，占位還介們使用儲柜，子才樣友。

柯熠辭爬到，盤腿，：“以蓋被子嗎？”

翎點，到位，被子方抽張毯子示柯熠辭蓋，：“被子，。”

“好呢。”柯熠辭鋪毯子，仰面平躺，閉睛。

翎站宿舍，著男忙腳翻課本板，平板幾個字，舉起男【什麼？】

“鉛。”男，“記得子。”

翎【遲到，借鉛，咱們吧。】

“哇，太好。”男像到救樣拎著包步向翎，“謝謝。”

翎收起平板，腳，朝梯。

“記得叫什麼名字吧？”男探問，為避免翎尷尬，補句自介紹，“叫李盟。”

翎，點。

“話，用理。”李盟，“緊張就話。”

翎目斜往，拐兩個彎，踏教。李盟果然話，嘚吧嘚吧，翎全然忽略李盟話語容，自顧自緒散。也柯熠辭得舒舒，毯子太久沒曬太陽，霉。

“們到啦。”李盟。

翎打包，掏根鉛遞李盟，揚起橡皮晃晃。

李盟領翎，擺：“橡皮，謝謝。”

翎選擇靠位置，支起板，托著腮幫子等老師。李盟被同叫，翎習慣獨獨往，沒得什麼對。

沒過兒，李盟帶著個男翎邊，憨笑著：“佬，帶拖后腿。”個男朝翎打招呼，像其宿舍樣成堆，們都翎友。

“打游戲很厲害哦。”其個男啟話題，翎過級，紀比們，順勢稱呼翎為。

同個社交陡然增加翎壓力，劃拉平板，【點，算厲害。】

“們，嗎？”另個男，“們能幫罵對面。”

李盟打圓：“翎肯定別事啦，像們閑得摳腳。”

翎也丟妹妹柯熠辭，跟熟悉友玩游戲，【點事，以后們分以。】

邀請男笑著：“太好，提謝謝。”

翎平板，抬望向，翹首期盼老師到，社交帶所未沉壓力，催促逃沖。

秒，老師推，翎顯松，打課本專課。

“們樣晾著們。”范珊珊，“瞧負面輿論曲線都起。”

邢泱眉緊皺，問：“官媒社論嗎？”

“目還沒。”范珊珊，“但邊收到消息，幾報社準備。”

“等們完。”邢泱笑，“倒們憋什麼玩兒。

”捧著個文件夾，翻閱背景資料，神字，“應該還個女兒。”

“啊？”范珊珊愣，“，瑞個親姐妹？”

“概率姐姐。”邢泱，彎腰把資料擺范珊珊面，珠靈狡黠，“個微博ID，容雖然言搭后語，理解起點困難，但講得點，應該幕，得以挖。”

“咋瑞個姐姐？”范珊珊沒邢泱邏輯。

“因為到瑞證。”邢泱眨眨睛，“兩千初候，計劃育管得嚴，醫院信息互通，瑞親母親專到省同醫院孩。至于證麼到，些脈，挖尺翻。”

“厲害啊福爾摩斯。”范珊珊夸贊。

“過獎，華。”邢泱謙虛。

第31章 跟蹤

翎敲敲板，半晌，柯熠辭迷蒙睜睛，雙臂抬起伸個懶腰，打個哈欠，撐起胳膊探：“課啦？”起，扶著梯子踩到，“什麼課啊？”

【物研究】翎比劃，翻稿本，向柯熠辭展示課堂作業。

柯熠辭對繪竅通，只得好，絞盡汁尋夸贊語。翎指指稿角，柯熠辭定睛，兒只躺呼呼吹涕泡Q板。

“得挺好。”柯熠辭撓撓，翎異常干凈，躺周縈繞著洗液薰清，仿佛躺某個姑娘被窩。

翎收起稿本，比劃【現嗎？】

“洗把。”柯熠辭，推入，接捧撲到，翎緊隨其后，遞張餐巾擦用。