”

　　男邊之姜杜練習過。

　　姜杜先張嘴，男讓點，才愿張。什麼音都沒，喊著喊著就委屈得哭，但沒忘記男話，邊哭邊喊。個躺姜杜里忽起。姜杜愣。

　　“繼續喊，別。”

　　姜杜從委屈到激，朝著喊得張成燈籠。越抖越厲害，面周無于衷。男兩指夾，貼姜杜眉，沒到劇烈掙扎起，把片拗得變型，繼而從男指尖擠，方里。

　　男凝面片刻，只背后，拇指指節點幾。神怔，置信俯旁孩，線由自主落到結。

　　姜杜受到沖擊，直直眺望消失方向。

　　“，拿著。”男灘撿個貝殼，放到姜杜里。“里著父母，往扔。”

　　姜杜共扔次，次尾次得卦象完全致。男默作把姜杜抱起，步步邊。姜杜摟著男脖子，指指自己仍然音嘴巴。

　　男撫姜杜眉毛結痂傷：“父母到，隨活吧。”

　　回國后，姜杜鬧過幾次父母，男任哭，任滿子砸，就神，只默默沿著古宅井邊界挖渠。等姜杜哭夠，消耗完力該肚子餓，男才招招讓過飯，飯菜都。

　　候客，見著男就喊“青師父”。

姜杜已經比同齡孩子認識百個字，因為能，所以只能拿著男字。別叫男“師父”，卻被男嚴厲拒絕。

　　“只隨活，并非師父。”男又：“以叫‘青’。”

　　帶“叔叔”也帶“爺爺”。

　　姜杜，但里還喊青作師父。

　　次，姜杜把自己游泳告訴青。青沉默片刻后帶到井，講夜辰軌跡，又講父母異國遭遇難，卜改。什麼都懂，只記得青最后：“以入。”

　　姜杜后吵著父母，追著同齡起玩。很候同齡嫌話，字又，就扔自己組隊。

　　姜杜，回到古宅抓起里魚往摔。青沒阻止暴，只次又次換魚繼續養。

　　直至姜杜到古宅后，該齡，問青，朋友都，什麼候能。青似終于個決定，言把姜杜領到牌位，讓姜杜跪央。

　　青拿張未符，對姜杜：“名字雖然由父母所起，但該。今取名，愿就點。”

　　改改名字對候姜杜，義所，懵懂點點。青托，提起桿，用朱砂個字，遞到姜杜面。

　　“此‘姜杜’，此后‘姜入’。

”

　　青燒根線，兩各根。跪到姜入邊，面朝牌位拜，姜入跟著拜。插過后，青又把姜入摁跪。

　　“性暴虐，以習改善。以后將都傳授，幫助些彎。世俗套，對作用，必。”

　　后又，青突然跟姜入自己，古宅以后交姜入打理。姜入等等等回師父，才師父真“”。

　　姜入成，古宅撿個男。

　　許，得粗獷，徑也文雅，但對卻恭恭敬敬。希望拜姜入為師，連現個，每扯著嗓子喊姜入“師父”。

　　姜入怕男喊成景，便收第個，也唯個徒弟，并賜名“姜淵”。

第32章 

　　傾瀉自然倒栽，從空，倒得像蔥樣，根部，摔個底朝。特別神社附，縱橫斷折，像片顏料散著堆。

　　忙著自救，就算抬祈求暴，也見只著尺巨鳥。巨鳥撲搧著翅膀，盤旋半空，雙能抓起巨爪子，此對著倒又憐惜，又所措，還帶著敢言憤。嘀嘀咕咕：“個垕真越越過分，也些栽久！”

　　趁著類沒現，悄悄落到個蔥郁，將倒根根擺正，又用爪子抓起蓋到根，惜太濕，爪子好抓，就算蓋到根，很又被沖刷掉。