分完拳還拳，句臟話罵拳還沒罵，痛哼陣陣，躺拱起無力抬護：“，媽……”兒兒，精彩紛呈到最后幾乎顯絕望：“……別媽打靠！”

    陳里里嘖，拳又捏緊往懟，被背后同抱胳膊抱腰扯，回，爪魚樣把從拎起哥們還朵邊勸：“好好別打再打起就比慘，好交代里哥……”

    圍同們邊個攔著得吱哇叫張勝，兒兩個拉扯著陳里，還邊暗戳戳摁著分原躺著讓還，嘴舌，喊著麼摔到里沒都腫，腳都拉架，剩排成排把兩只爆炸桶隔，然后勢洶洶瞪著對面幾個。

    邊，陳里對終于從排擠過、正捏著檢查胳膊腿散沒散架章澤搖搖，只轉過對群個女孩子：“沒事嗎，撞到里？”記得就倒幾排空課面。

    “嗯？”對方群圈怔，反應過把甩得像撥浪鼓，點驚訝：“……沒沒，沒事，沒砸到，著呢。”

    陳里點：“就好。”

    鬧，教聊老師很注到邊況，推定睛，刻指著個角落邊過邊喊：“干什麼邊？都！”

    都舉起，紛紛面面相覷，演起：“沒干什麼啊，麼李老師？”

    老師喘吁吁們面，兩個斗雞似形容狼狽男，狐疑邊片，再里面稀稀拉拉幾個隔壁，粗著嗓子：“沒干什麼都圍里干嘛？還邊個躺，還起？”

    分嘶嘶哈哈躺翻：“老師挨打，疼，起。”

    “老師別瞎，欺負們陳里，”張勝刻接，著把陳里推面兩步，托著轉過個角度，確保把統共巴掌屁點腫處完完亮，“噥，都打腫，都！”

    陳里配：“嘶。”

    群最層還沒擠，啥也見，但喊得響亮：“就啊！都腫！”

    挨老拳但皮糙肉起什麼事也沒分：？

    先把血咽回，回瞪自己邊同們，使沒，只好自己：“先，只正當防！”

    張勝像只護崽冠公雞：“先莫名其妙對罵什麼難話自己里清楚，里復遍嗎？”對方張狡辯，把堵回，“用抵賴，什麼周圍都得清。”

    排女兩兩作證：“張就帶臟。”“陳里句話也沒啊？”“嘴很臭個男。”

    “哎哎，”老師抬起，示最后女，“話注點，尊同。”

    女孩子：“也沒尊們同啊。”

    老師也，扶扶鏡：“個同真侮辱，告訴老師，讓們老師懲罰。

”只完就轉過對著陳里擺撲克：“也！管什麼原因，打架麼嚴事肯定處置！跟！”

    章澤：“啊，老師，讓們先處理傷嗎？”

    李老師橫陳里：“問呢，痛得？”

    陳里：“還沒，老師。”

    分由于嚎得比較慘，被聞訊趕教官先帶醫務，故裝得瘸拐教，經過廊拐角到陣訓斥，見教官面領，就探探躲柱子后，剛剛個暴力娘炮笑話。

    “嗤。”，梁宇扒著柱子幸災禍豎起朵。

    “……都歲還孩樣，點理智也沒！遇事就訴諸暴力！沒過今里麼，們打起傷及排后排同麼辦？萬砸到誰，受傷流血誰負責，啊？陳里能擔個責任，還父母、班主任、能替擔？”

    就啊！梁宇里。

    挨罵男站得直，句話，聞言只很抬起睛老師對，又垂，搖搖。

    李老師最痛打架，越被寄予望越如此：

    “真對很失望，陳里，以為什麼該什麼該。老師直得雖然脾急點，但事分寸，個好孩子。但今呢？滿教，隔壁同起待分鐘沒？就打？基里麼，所都打，老師們直以為榮，今就丟？