李硯堂，就買個太平，曉得兒子把揍成什麼樣，，定拼命呢。

    李舉消沉段，畢竟孩子，沒久便淡忘事兒，依跟蹦蹦玩。第班李硯堂幼兒園參加親子活，李舉儼然已經統治個班級，李硯堂沒到個被揍過朋友，問李舉個誰呢？

    李舉，退。

    李硯堂問麼退。

    李舉。

    蹦蹦悄悄告訴李硯堂，敢，因為舉揍，其朋友也揍。

    李硯堂質問李舉，李舉矢否認，沒揍，以德。

    候李舉才歲，李硯堂免驚。印象陸鴻昌也樣囂張霸，候個男欺負，陸鴻昌把約單干，末警告對方，包括父母還再個方混，以后就對李硯堂尊敬著點兒。

    陸鴻昌當然資本話，公候省里官，父親里官，陸當以呼喚。

    但李舉沒樣背景，只個窮教師孩子，李硯堂很擔憂。

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    所幸幼兒園最后里李舉沒再闖什麼禍，兒，歲著個子，性子卻老成很，李硯堂再沒接到過老師告狀話，每次參加親子活或者運，李舉表現也總圈點。

    面對活力李舉，李硯堂里太愧疚，因為李舉同常胚胎育期，以及之后顛沛流，很怕李舉免疫系統能像尋常孩樣很好保護，再加里經濟條件限制，很事李硯堂都無力，比如幼兒園組織自駕游，李舉從都沒參加過次，總個待里。

    父子之溝通總能毫無隱私，李硯堂很過問李舉社交活，只旦李舉事，昏飯，個繞著李硯堂操百米，然后累得跟條狗崽子似爬回，洗澡，飯，。

    李硯堂既然物，物方面教導李舉自然就很，到后才識到自己為很愚蠢，告訴李舉，女性卵子跟男性精子結成為受精卵。術帶創傷使反應很，但李舉卻非常聰，李硯堂肯定句話，但從沒問過，用誰卵子精子變？

    但切都響父子，因為個世，李舉唯親就父親，其都里，但父親告訴肯定原因，到父親回答為難樣子，從到父子倆很苦，李舉永也忘記李硯堂替挨，之后凡事都自己解決，然，就忍著，否則就連累父親，能連累父親。

    李硯堂李舉些，忙著解決李舉戶問題，因為馬就，必須本戶，然借費用額，并且續復雜需很背后際系，況且戶解決，以后問題總麻煩斷。

    李硯堂戶仍然S，些直同系，沒正式教師編制，因此戶也沒遷入集戶，退步，即使戶歸到，按照規定，李舉也能跟集戶。

    位退休老教師難處，孩子戶就寄們里，就孫。

    李硯堂謝又謝，好幾個，總得麼幾過，總能直就讓李舉個戶，定個份，所以決，回S。

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    李舉歲，也就著李硯堂都沒再回過S。每打個話回報平，除此之，基本沒再聯系過任何個S熟。

    同樣沒根基，對S卻還著種故依戀，當國以及，實都無奈之舉。

    跟李舉決定，李舉卻沉默。李硯堂概舍得里朋友，里對而言暫棲息，對李舉而言卻童成方。

    李舉久應答，李硯堂便猶豫，：“如果愿里，們再另辦法，已經答應爸爸轉正，王爺爺也愿認干孫子，都欠事，實，們就先欠著。”

    “里，為什麼們里？”

    “爸爸錯事，回。”

    “現呢？”